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(完整)小学语文考试答题技巧

开放式仿写是给出一个语言材料作为例句,仿写内容不确定(可自由发挥),句式依照例句而进行的仿写。 仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,句式与示例相同。 爱心是昏暗夜空中的歌谣,使孤独者感到了慰藉; 爱心是茫茫沙漠中的绿洲,使跋涉者感到了希望。 示例: 爱心是茫茫大海中的灯塔,使航海者看到了光明; 爱心是漫漫征途中的路标,使迷路者找到了方向。 续写式仿写是指根据例句的内容和句式,续写一个或 多个句子。 依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。 如果我是清风,我将抚平人世间所有的创伤。 如果我是春雨,我将滋润天地间所有的心灵。 续写: 如果我是……,我将…….。 如果我是……,我将…….。 结构一致、句式工整、字数相近或相同 修辞手法一致、内在逻辑一致、感情风格一致 符合事物的个性特征、符合人之常情、遵循生活的逻辑 表达力求简明、连贯、得体,尽量做到用语生动、文笔优美 仿写句子基本要求 阅读类答题 阅读是学生要掌握的一个重点内容。它是通过解答问题的形式,考查同学们是否能自己读懂一篇文章,以检验同学们的语文阅读能力。做阅读练习,总的来说要注意:   1. 认真审题,理解题意,掌握题目的要求。   2. 带着问题,仔细地阅读文章,认真地思考、组织答案。   3. 答案写好后,还要反复地读一读,检查一下,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。   具体来说,下面有一些常见的题型: * * * 小学语文答题技巧 一.整体答题技巧 (一).通览试卷 试卷发下来后,不要急于答题。先通览试卷,熟悉题型,做到胸有成竹。特别是作文题目看了后,不随意注意中就给大脑一个信息,等前面的试题做完,作文也不知不觉构思好了!记住:磨刀不误砍柴功。 ( 二)、认真读题 有些学生怕时间不够,见题就答,也不管答题的要求是什么。例如划掉错的,你非要在对的上面打对号,写序号,你非要填汉字,就是费力不讨好,做错了还要扣分。 (三)、先易后难 先做容易的试题,后做较难的题目。这样就能缓解紧张情绪,调整心态,发挥出更佳的答题水平。切忌“钻牛角尖”,遇到“拦路虎”,非拿不可,导致后边轻松得分的试题也没时间做了。 (四)、言简意赅 语文试题,叙述的文字多,要力求语言精练,抓住要点答题,写多了浪费时间。作文要求400字左右,就不要去写600字的长文。减少不必要的文字叙述,争取更多宝贵的时间答题。 (五)、寸土必争 空白答案是不给分的。有的同学遇到不会做的题目就置之不理,这样就会失去成功的机会。即使自己没有把握做对的试题,也要按自己的思路写下答案。 六、书写美观 卷面整洁,书写美观,一直是语文考试答题的要求。字迹潦草,卷面不清,就会影响你的成绩5--10分。 应对语文试卷答题技巧 虽然语文试题题型千变万化,选材天马行空,但对考查的知识点做到心中有数,牢牢把握这个“宗”,以不变应万变,就能达到“以静制动”“处变不惊”的境界。 接下来我们分专题来研究答题技巧。 汉字类考题   汉字是阅读和写作的基础。 学习汉字主要是能做到读准字音, 认清字形, 理解字义,学会查字典。 书写其靓丽形体!!!   重点可以复习以下几个内容: 1.读准字音 主要是对同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚,防止混淆。特别是多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。我们课文中有不少多音字,要注意积累,了解它们在什么样的情况下读什么音。有些汉字读音完全相同,我们称它们为同音字。同音字虽然音同,但字形和字义基本上都不同,要注意区分。   常见题型:   ⑴多音字组词。??? ⑵选择多音字的正确读音。??? ⑶给一个音节写出3个(或若干个)以上的汉字。  2.认清字形 汉字的笔画比较复杂,要认清字的形体,掌握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部首以及间架结构,要注意区别形近字,做到书写正确。形近字是指形体相似、差别不大的字。有的是偏旁部首易混淆,如“日”和“目”;有的是个别部件易混淆,如“辩”和“辨”;有的是结构单位相同,位置不同,如“陪”和“部”;有的是笔形易混,如“见”和“贝”;有的是笔画多少、长短易混,如“末”和“未”。区别形近字,我们要养成一丝不苟的好习惯,从字音、字形、字义上仔细区别。   常见题型:   ⑴写出汉字的笔画(或笔顺)。???? ⑵按汉字的结构要求写字。???? ⑶加(或换)偏旁组字再组词???? ⑷选字填空。???? ⑸区别形近字组词。??? ⑹找出错别字并改正。???? 3.理解字义,会查字典  不同的汉字表达的意思不同,不少字是一字多义,同一个字在不同的语言环境中表达

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