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历社学院心理成长工作坊高考减压调查团队赴江西开展问卷调查和考后健康减压方式宣传 关注准大学生，倡导健康减压。安徽师范大学历史与社会学院“心理成长工作坊”关于“高考后学生减压方式”调查团队于7月8日赴江西上饶开展了问卷调查和健康减压宣传活动。 心理成长工作坊一直秉承关注学生心理状况、倡导健康心理的理念，在学校期间就开始精心准备暑期社会实践，希望把健康减压深入到高考后的每一位考生心里。为此，我们公开招募团队成员，多次召开相关布置会议，积极邀请专家老师设计问卷，组织设立专门宣传微博、博客，成立多个小分队分赴安徽、黑龙江、湖南、江西、山西、内蒙古等地。经过长达半个月的准备工作，各小分队6月29日分赴各自地方进行问卷调查。 由于高考过去已有一段时间，大多数考生都待在家里休息。因此，这次我们团队走进了考生的家中，就高考减压方式及考后心理调整等问题进行了进行面对面的交流。 与得到众多同学的支持和响应的同时，我们也发现了一些问题：比如没有及时到学校进行调查，导致参与的学生量较小；问卷设计存在一些问题——问题选项的概念不清晰等。 社会是个学习大舞台，通过暑期社会实践让我们当代大学生在实践中长才干，在实践中服务社会。把健康的心理通过有意义的活动深入到每一位年轻人的心中，不仅是心理成长工作坊的理想任务，更是把理论学习和社会实践对接的有效途径。 高考已经是个过去式，希望高考后的同学们能运用科学有效的方式方法进行心理减压，然后以最好的状态投入到下一阶段的学习中！（历社学院 心理成长工作坊）