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八上第16课时
第16课时 2.4用公式法进行因式分解（2）
学习目标：
1、综合运用提公因式法和公式法进行因式分解。
2、体验因式分解的一般步骤。
学习重点：综合运用提公因式法和公式法进行因式分解
学习难点：?在具体的问题中，正确的用提公式法或公式法分解因式
学习过程：
一、导入新课
1、同学们学过的因式分解的方法有 、 。
2、用公式法因式分解时，两个公式是： 、 。
二、探究新知
任务一：
例1、把下列各式进行因式分解
（1） （2）
针对练习：
1、完成46页练习第2题
2、把下列各式进行因式分解
（1）-7m4+28m2 （2）5bx2+10bxy+5by2
概括：把一个多项式因式分解的步骤是什么？
任务二：
例2、把下列各式进行因式分解
（1） （2）
针对练习：完成46页练习第3题
三 、巩固提高
把下列各式进行因式分解
（1） （2）
（3） （4）
四、达标测试
把下列各式进行因式分解
（1）16 （2）(p-q)2-4(p-q)+4
（3） （4）
五、布置作业
必做题：课本48页A组第4题。
选做题：课本48页B组第1题。
六、个案补充
七、个案反思
数学八年级上册导学案
修改人：二实中 王兴阁 王春娥
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