一年级写话指导第3讲.doc

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一年级写话指导第3讲

一年级写话指导第讲  ?进入论坛进行快乐练习哦。 ?写话练习1:什么物→怎么做 ?举例子:小燕子飞起来了。 ?写话指导 ?这一种写话练习的格式为:什么物→怎么做 ?句子的头: 小燕子 ?句子的尾巴:飞起来了 ?读读想想 ?雨下起来了。 ?小花猫跳起来了。 ?小金鱼游过来了。 ?太阳红起来了。 ?风刮起来了。 ??快乐练习 ?汽车___________________。 ?轮船___________________。 ?小猴子___________________。 ?大公鸡___________________ ?小白兔___________________。 ?(进入论坛,填写快乐练习内容) ? ?举例子:我的爸爸开心地看报。 ?写话指导 ?这一种写话练习的格式为:谁→心情→动作 ?句子的头: 我的爸爸 ?句子的尾巴:开心地看报 ?读读想想 ?我开心地跳舞。 ?奶奶快活地拉家常。 ?张老师微笑着对我说。 ?小燕子快乐的飞翔。 ?小行星快乐眨着眼睛。 ?快乐练习 ?爸爸开心地___________________。 ?妈妈快乐地___________________。 ?他愉快地___________________。 ?小花猫快乐地___________________。 ?小白狗快活地___________________。 ?(进入论坛,填写快乐练习内容) ? ?举例子:他摇头晃脑地读书。 ?写话指导 ?这一种写话练习的格式为: 谁→怎么样地读 ?句子的头: 他 ?句子的尾巴:摇头晃脑地读书。 ?读读想想 ?小红全神贯注地读书。 ?他细致地读报纸。 ?妈妈聚精会神地读文章。 ?小弟弟摇头晃脑地读唐诗。 ?爷爷专心致志地读古诗。 ??快乐练习 ?爸爸___________________。 ?妈妈___________________。 ?叔叔___________________。 ?他___________________。 ?我___________________。 ?(进入论坛,填写快乐练习内容) ? ?举例子:他一笔一画地写字。 ?写话指导 这一种写话练习的格式为: 谁→怎么样地写 ?句子的头: 他 ?句子的尾巴:一笔一画地写字。 ?读读想想 ?他认认真真地写作业。 ?爷爷龙飞凤舞地写大字。 ?爸爸一笔一画地写字。 ?我快速地写文章。 ?张老师在黑板上飞快地写字和画画。 ??快乐练习 ?妈妈______________________________________。 ?阿姨______________________________________。 ?他______________________________________。 ?我______________________________________。 ?______________________________________。 ?(进入论坛,填写快乐练习内容) ?举例子:奶奶摇着头说…… ?写话指导 ??这一种写话练习的格式为: 谁→怎么样地说 ?句子的头: 奶奶 ?句子的尾巴:摇着头说 ?读读想想 ?他指手画脚地说…… ?老师微笑着说…… ?妈妈手舞足蹈地说…… ?小弟弟蹦着跳着说…… ?他一边打乒乓球一边对我说…… ??快乐练习 ?他___________________。 ?我___________________。 ?小妹妹______________________________________。 ?阿姨______________________________________。 ??(进入论坛,填写快乐练习内容) ? ??举例子:小燕子飞呀飞呀,飞到我家的屋檐下。 ?写话指导 ?这一种写话练习的格式为: 谁→怎么做→做的结果 ?句子的头:小燕子飞呀飞呀, ?句子的尾巴:飞到我家的屋檐下。 ?读读想想 ?小花猫跑呀跑呀,钻到床地下。 ?小鱼儿游呀游呀,游到小河边。 ?白云飘呀飘呀,飘到山那边。 ?雨点儿滴呀滴呀,滴到我的头发上。 ?蝴蝶飞呀飞呀,飞到花丛中。 ??快乐练习 ?小猴子______________________________________。 ?大公鸡______________________________________。 ?小蝌蚪______________________________________。 ?小雪花______________________________________。 ?______________________________________。 ?(进入论坛,填写快乐练习内容) ? ?举例子:小花猫躲在床低下睡着了。 ?写话指导

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