延庆话课题研究.ppt

* 指导老师：李美红 课题组长：闫攀宁 独具特色的语言形成有的与延庆发生的故事相关，有的用延庆的地名或地方存在的事物演绎而成，有的用延庆人的生产生活经验构成的。延庆方言是延庆人民熟悉和喜爱的语言，是历史长河的丰厚积淀，它完全可以反映延庆人丰富的思想感情和多彩的生产生活。它对研究延庆地方的历史、民俗风情、语言文化等都有着重要的价值。延庆方言不仅属于延庆，也是属于中华民族的文化遗产。让我们共同研究延庆方言的发展与传播。 延庆地区的语音发展无疑将向普通话的方向发展，而且也正在向着这一方向发展。随着延庆现代化进程的加快，延庆人到全国乃至世界的越来越多，外来人口来延庆的也越来越多，标准语越来越得到推广，熟悉延庆方言的中老年人逐步老化，延庆方言趋向消亡。我们要保留这一非物质文化遗产，这同样是我们研究的价值所在。 闫攀宁 刘晓栋 完成论文及ppt 制作ppt 2012.6-６ 五 王文硕 赵耀 分析数据，进一步得出结果。 收集并统计调查问卷 2012.２-１６ 四 闫攀宁 马康宁 深入调查，收集数据 制作调查问卷，印刷并分发。 2012.２-６ 三 王泽辉 赵京川 讨论得出结论 整合资料，小组讨论 2011.12-2012.3 二 张硕 葛梦麟 初步了解。 阅读书籍查阅资料 2011.10-11 一 负责人 阶段目标 任务（研究方法） 时间 阶段 分析调查问卷为主，统计具体的数据估计出人们的大致观念，总结出延庆方言的发转与传播受哪些因素影响。 PPT、视频、word文档 PPT、照片、word文档 第一阶段：收集相关影音文字资料。 第二阶段：讨论延庆话的优点，得体会。 第三阶段：制作调查问卷，并发放。 第四阶段：整理问卷，分析数据。 第五阶段：材料问卷相结合，进一步分析。 第六阶段：组内讨论，得结果。 第七阶段：制作结题报告。 *