大学生心理学资料(汽院).doc

心理学是研究人的行为和心理活动规律的学科 一、人的心理（意识） 1、心理过程  EQ \o\ac(○,1)认知：感觉、感知、思维、想象、记忆、注意  EQ \o\ac(○,2)情感: 对事物的态度体验过程  EQ \o\ac(○,3)意志：意志行动的心理过程 2、个性  EQ \o\ac(○,1)个性倾向性：需要、动机、信念、理想、兴趣  EQ \o\ac(○,2)个性心理特征：气质、性格、能力、智力  EQ \o\ac(○,3)自我意识:自我认识、自我体验、自我控制 思维是人脑对客观事物的本质特质的间接和概括的反映。 一、心理过程：人有些的心理现象具有鲜明的动态特性，如记忆，从记到忆是个动态过程。而有些心理特性则是静态（稳态）特性明显，如性格，一经形成就相当稳定。心理过程这个专门术语就是对前者而言的。过程意味着流动、变化。故心理过程也称心理活动。 感觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。 知觉：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。 思维：是人脑对客观事物的本质特征的间接的和概括的反映。 想象：是人脑对通过感知获得的并通过记忆保持的客观事物的形象进行加工改造而形成新形象的心理活动过程。 记忆：是人脑对经历过的事物的反映，是个体对其经验的识记、保持、和重视。 注意;是人的心理的活动或意识对一定对象的指向和集中，无论是知觉、记忆、思维等心理活动的进行，只有在注意的情况下才能产生。 情感过程：在认识活动的基础上，会对人、对己、对事、对物抱有一定的态度（接受、拒绝等）并在内心产生相应的体验（愉快、厌恶等），这种态度体验是与情绪密切关联的，称为情绪过程。个人有自己的情绪世界，而这情绪世界就是由喜、怒、哀、乐、爱、憎、恨等常见的情感过程构成的。 二、个性心理：就是指一个人在心理发展和进程中，经常表现出来的那些比较而稳定的心理倾向和心理特点。 化为三个子系统：个性倾向性、个性心理特征和自我意识。 华生：行为主义创始人； 佛洛伊德：精神分析学派； 皮亚杰：认??心理学。 意识 意识的内涵 一个古老而难解的迷,不同角度的理解,意识是个多义词 心理学的解释：把它当作心理的同义词使用把意识作为心理的高级层次看待，认为意识是人类所独有不同角度的理解是一种直觉。是一种高级的心理官能。是一种心理状态。 意识：是一个人对于内部和外部刺激的知觉。它是人类所独有的一种高级水平的心理活动 意识活动的内容：对外部事物的觉知，对内部刺激的觉知，对自身的觉知，对由这些检验所引起的思维活动的觉知 意识的作用：意识指导人们进行选择意识具有巨大的能量-英国心理学家 意识：我们在消解时能觉察到的心理活动 前意识：在于注意力的转移，曾被意识到而现在暂时不被意识到的心理活动 潜意识：那些不被个人所察觉的，被潜意识所排斥的心理活动的过程。 “意识犹如冰山浮出水面的一角，而潜意识就是埋藏在水平面下那不知多厚·多深的部分。” 潜意识有无穷的力量—农夫救子的故事。 潜意识的力量是有意识力量的3万倍 俄狄浦斯情节(恋母情节) 弗洛伊德人物为这个神话已充分证明他的观念，即：潜意识的乱伦本能，和它所产生的对他情敌-父亲—的憎恨，乃是可见于男孩身上的观念。 弗洛伊德认为，潜意识是心理底层的基础和人类活动的内驱力，他决定着人类全部意识的生活，甚至包括个人和整个名族的命运，这是精神分析学派的理论基石 对弗洛伊德精神分析理论的评价 一、弗洛伊德理论的贡献 　　1、开创了无意识心理的研究 　　弗洛伊德不仅研究心理现象的表面价值，而且力图探求在心理现象背后所隐匿的精神作用，对人的内心认识更加深刻。弗洛伊德系统地揭露了人心深处、受意识表层封锁和压抑的无意识王国的内幕。 　　2、开拓了心理学学科的建设 　　弗洛伊德以前人们往往只重视精神病人的外在因素而忽视内在因素，弗洛伊德中使病人的内心冲突和动机，把变态心理学转变为内在精神动力的探索。为变态心理学的发展开拓了新道路。 　　3、极大地影响了社会科学的各个领域。 　　发端于治疗实践的精神分析到了后来逐渐扩展到历史、文学、艺术、美学、社会学、教育学、人类学和哲学等领域，成为一种解释个人、文化及社会历史现象的世界观和方法论。 　　4、开辟了一条重视心理治疗的新途径 　　精神分析突出了心理治疗的价值，创立了一套治疗神经症的方法和理论。弗洛伊德提出了心理创伤是引起神经疾病的主要原因，主张用精神分析方法来挖掘病人被压抑到潜意识内的心理矛盾以治疗病人，开辟了一条重视心理治疗的新途径。 　　二、弗洛伊德理论的局限 　梦有什么意义？ 弗洛伊德认