劳动法学课程教学设计方案.doc

劳动法学课程教学设计方案 第一部分　课程基本情况的说明 　　劳动法学课程是中央广播电视大学开放教育试点法学专业本科阶段的统设必修课。 　　本课程课内学时数为54学时，3学分。一学期开设。 　　劳动法学是法学的一个分支，它研究的对象是劳动法及其发展规律。劳动法是我国法律体系中的一个独立部门，因此，劳动法学在我国法学体系中也占有重要地位，是我国法学体系中的一个重要分支学科。我国劳动法学研究的范围是十分广泛的，它除了研究劳动法的基础理论知识、我国现行的各种劳动法律制度、法律规范以外，还要研究我国劳动法的历史沿革和发展趋势、劳动法在实施中的情况和经验、外国劳动法和国际劳动立法等。 　　依照中央电大的统一规定，电大法学专业本科段的学生应是在先修法学专业专科阶段的课程后方能进行本科段的学习，对于非法学专业的学生要求补修民法、刑法和法学基础知识，因此，劳动法学课程应该是在先学习了上述课程以及中国法制史课程的基础上再进行学习。劳动法学作为一个独立的法学学科，其相邻学科主要有民商法学、劳动经济学、劳动社会学等为相邻学科。劳动法学中的社会保险与社会保障法中的部分内容有交叉。 第二部分　课程的内容体系及教学要求 　　一、课程的内容体系 《劳动法学》共十二章，主要讲授了劳动法产生和发展及中国劳动法的产生和发展；国际劳动立法的产生和发展；劳动法的概念、调整对象和适用范围；劳动法的地位、体系和基本原则；劳动就业；劳动合同；工会与集体合同；工资和工资保障；工作时间和休息休假；职业安全卫生；特殊群体的劳动保护；社会保险与职工福利；劳动法的监督检查；劳动争议的处理程序。重点阐述了劳动法学理论和我国劳动法的有关规定。通过学习，使学习者系统掌握我国现行的劳动法的基本理论、基本制度、基本原则，培养学习者运用所学的劳动法理论和知识以及劳动法律、法规、政策来分析和解决现实生活中的实际问题的能力，能运用所学的知识保护劳动者的合法权益，维护社会主义市场经济的劳动制度。 　　本课程的教学内容体系具体如下： 　　第一章　劳动法的概念、调整对象和适用范围 　　第二章　劳动法的地位、体系和基本原则 　　第三章　劳动就业 　　第四章　劳动合同 　　第五章　工会与集体合同 　　第六章　工资和工资保障 　　第七章　工作时间和休息休假 　　第八章　职业安全卫生 　　第九章　特殊群体的劳动保护 　　第十章　社会保险和职工福利 　　第十一章　劳动法的监督检查 　　第十二章　劳动争议的处理程序 　　上述各章中，第一、二章属于基础理论部分，即总论，第三章至第十二章是各个具体的法律制度。 　　二、课程的教学要求 　　该课程在讲授中应以劳动法的基本原理和基本制度为核心内容，力求讲求理论性和应用性的结合，注重理论知识的系统性、全面性，并注重劳动法具体制度及其实际应用的讲解，使学生系统地、准确地理解和掌握劳动法的基本原理、具体法律制度及其相应的规范，能够在实践中灵活地运用，分析和处理各种合同实务问题。 　　在教学中应逐步加强案例教学份量，运用劳动法案例教程来加深学生对相关知识和劳动法律法规的理解与掌握，并培养学生运用理论分析问题和解决问题的能力。 　　三、课程教学要求的层次说明 　　教学要求按领会、掌握、识记、应用四个层次进行教与学。 　　1．领会即要求知道合同法产生和我国合同法立法概况及特点；合同法律、法规及司法解释和其他相关法律、法规的大致内容。 　　2．掌握即能熟悉合同法基本原理，基本概念，会融会贯通。 　　3．识记即要求熟悉并能识别记忆合同法学基本概念和含义、基本知识、基础理论以及法规的运用。 　　4．应用是指在掌握的基础上，能运用基本概念、基本理论和基本知识并结合基本制度，分析和解决有关的理论问题和实际问题。 　　二、各章的教学要求 第一章　劳动法的概念、调整对象和适用范围 　　1．领会劳动法产生的原因；国际劳动立法的产生；国际劳动立法思想的产生的时间；国际劳工组织产生；国际劳工组织的特点；国际劳工组织的主要任务。 　　2．掌握劳动关系的种类；与劳动关系有密切联系的社会关系；劳动法律关系的要素；劳动法的适用范围。 　　3．识记狭义上的国际劳动立法、广义上的劳动法、劳动法调整的劳动关系、劳动法律关系、劳动法律关系的主体、劳动法律关系的内容、劳动法律关系的客体、劳动法律事实、劳动法律关系的产生、劳动法律关系的变更、劳动法律关系的消灭等概念；初期劳动法的特点；公约和建议书的主要区别；劳动法中劳动的特征；劳动法的调整对象；劳动关系的特征；劳动法律关系与劳动关系的区别与联系；劳动法律关系的特征；劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力的特点。 　　4．能够运用劳动法的适用范围分析问题。 第二章　劳动法的地位、体系和基本原则 　　1．领会劳动法体系和劳动法学体系的主要内容；劳动法基本原则的法律渊源是什么。 　　2