九年级思想品德一到十三课检测答案.doc

2010-2011学年度九年级思想品德期中参考答案 一、选择题（每小题2分，共34分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 D C D B D C A C A A A B D C A B B 18、D 19、A 20、D 21、D 22、B 23、C 4、C 、 25、D 二、非选择题（共4小题，36分） 26、人格尊严的获得，需要法律的保障，更需要每一个社会成员的自觉行动。数百位聋人姑娘作为身处逆境的人，用自己的奋斗诠释了平等的真谛，捍卫了生命的尊严，赢得了世人的尊重。我们应该向他们学习，自立自强，用自己的实际行动维护自己的人格尊严，赢得世人的尊重。（谈感想要从“说明了什么”、“有何意义”“学些什么”“怎么做”等方面说明）（4分） 27、（1）因为依法治国是社会文明进步的重要标志。我们的生活离不开法律，国家的治理也离不开法律。 依法治国是国家长治久安的重要保证。法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰。维护国家的长治久安,是最有效、最靠得住的办法是实行法治。（4分） （2）实施依法治国方略的基本要求是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。其中，有法可依是依法治国的前提，有法必依是依法治国的中心环节，违法必究是依法治国的有力保障。作为实施依法治国方略的基本要求，它们之间是相互联系的。只有实现了这四个方面的统一，社会主义法制的作用才能充分发挥，国家的长治久安才有可靠保证。（5分） 28、（1）精神力量是：伟大的中华民族精神（1分）；核心是爱国主义（2分）。 （2）中华民族有着以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；在全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴中，要弘扬和培育伟大的民族精神；青少年要自学做到勤奋学习，立志成才，报效祖国。（2点即可，4分） 29、（1）体现了依法治国和以德治国的基本方略；体现了法律面前一律平等的原则；体现执法必严、违法必究的基本要求等。（4分） （2）这个案例启示我们：要认真学习宪法和法律，积极宣传宪法和法律，自觉践行依法治国和以德治国的基本方略；应自觉树立法律意识，维护法律尊严，自觉依法自律，做一个守法的人；要加强修养，践行道德，做一个有道德的人；要从小事做起，预防违法犯罪。（4分） 30、（1）允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕这是我国倡导的富民政策。（2分） （2）①裴春亮依靠党的富民政策和良好的社会环境走向富裕的道路。走向富裕道路之后，他积极回报社会、奉献社会，表现出“富而思源”的崇高境界。②富而思源，先富起来的人们担负着更大的社会责任，他用实际行动回报社会，不仅体现了他的个人品质，也是社会进步的需要和标志。③富而思进，人生的意义在于不断创造、不断突破自我、超越自我。只有不断超越自我，与日俱进，才能永立潮头，走出更加宽广的道路。（5分） （3）按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国的基本分配制度；劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则；让一切创造财富的源泉充分涌流，造福于人民；个体、私营等多种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。（4分） 31、（1）我国近年来，城乡居民收入得到较大幅度的提高，但城镇居民收入增长幅度高于农村居民，城乡居民收入还存在较大差距（存在社会不平等现象）。（2分） 原因：我国人口多，社会经济发展不平衡，生产力发展水平还比较落后，制度建设还不完善，同时受历史、自然等诸多因素的影响，从而导致地区之间、城乡之间发展水平存在较大差距。（2分） （2）有利于形成良好的社会风气，促进社会和谐发展；有利于协调社会各方面的利益关系，有利于社会长治久安；有利于社会合作成功。（4分） （3）扶贫开发工程；希望工程、建立最低生活保障制度；发展农村新型合作医疗；取消农业税；免除义务教育阶段的学杂费等（3分） 1