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电影《无人区》中的三种叙事人称及其悖论
电影的叙事人称是一个重要且微妙的问题,叙事人称运用得好,电影行云流水引人入胜,但如果运用叙事逻辑不当,则可能影响观众对电影的欣赏与理解,甚至会影响影片的叙事逻辑.《无人区》是宁浩执导的国内首部西部公路片,影片的票房和口碑都不错,但是我们细细揣摩分析,却发现影片因叙事人称出现了一些逻辑上的纰漏.本文从该片为例,分析叙事人称运用不当如何影响叙事逻辑,希望其他电影作品能够以此为鉴,避免出现类似问题.
一、何为电影中的叙事人称
电影尤其是故事片作为叙事本文,往往面临叙事人称的问题.电影由创作者(导演、编剧)来讲述,但是作为观众的我们经常经由创作者的”代言人”即叙述人来了解故事情节.例如在《红高粱》中,我们听到的是”我”,即影片主人公的孙子来讲述爷爷奶奶的故事,在《阿甘正传》中,是”我”---阿甘在给我们讲述他自己的故事.叙述人是联系创作者与影片中人物的中介,是引领观众进入故事的”领航员”.”通过对叙述人的身份与层次的确认与划分,我们能够辨认出作者的意图与风格,故事的重心与指向,观众的’视野’与目光所在.”[1]
因此叙述人这一角色在影片中至关重要,选择不同角色或不同角度的叙述人,影片的风格、意境可能截然不同.
李显杰在《电影叙事学:理论和实例》一书中将电影的叙述人分为第三人称的”它”、”它-他”、”他”与第一人称的”我”以及”多个我”或”多重声”“、摄影机视点”等.”完全不露叙述痕迹而由影像自行展示的’呈现式’叙述,简称为’它’者叙述;由字幕插入构成的’影像 + 字幕式’叙述,简称为’它-他’者叙述;以第三人称画外音代表的’解说式’叙述,简称为’他’者叙述.”[2]
第一人称的”我”者叙述又分为画外”我”与画内”我”,画外”我”重在追述往事,如电影《红高粱》中的”我”追述的是”我爷爷我奶奶”结合、酿酒、抗敌的往事,《走出非洲》中的”我”追忆的是”我”年轻时在非洲的生活与感情经历;画内”我”重在倾诉心声,如《野草莓》中的伊萨克·伯雷教授通过内心独白带我们进入他的梦境,”我”的倾诉不是回忆,而是”我”当时的所思所想.
许多电影的叙述人一般是以上几种类型中的一种,但也有不少的电影运用了多个叙述人的视角来结构电影本文.例如电影《我这一辈子》影片的大部分运用的都是画外”我”的叙述,但影片在 8 分左右时有一段关于”我”是否要做巡警的内心独白,这应该是画内”我”在吐露心声,同样影片在将近结束时有大约半分钟”它”者叙述,展现的是”我”冻饿而死之后儿子海福同其他八路军战士解放北京城的内容,因此仔细考究,影片运用了三种叙述人:画外”我”、画内”我”以及第三人称的”它”.电影《走出非洲》运用的主要是画外”我”者叙述,但是影片在结束时用字幕提示我们”凯伦·伯利森在1934 年用艾莎·丹森的笔名出版她的第一本故事.她从未回到非洲.”这又明显地从画外”我”转向了第三人称的”它-他”叙述.类似的例子还有很多,例如 2013 年王家卫导演的电影《一代宗师》,影片主要是通过”叶问”的回忆推进情节,但是在影片中也多次运用字幕来表明年代和故事背景,如”一九三六年,广东 佛山”、”一九五零年,大年夜,香港”、”一九六零年,张永成病逝,叶问终生未再踏足佛山”等,因此叙述人是画内”我”与”它-他”相结合.
二、电影《无人区》中的三种叙事人称
具体到电影《无人区》,徐峥扮演的律师潘肖在影片一开始便以画外音讲到”这是一个关于动物的故事,发生在一个鸟不生蛋的地方……而我们的故事得先从这只鸟开始说起”,这是以画外”我”的身份在追忆.但是随后影片中出现的四处潘肖的内心独白又明显地带有画内”我”的痕迹,如影片中潘肖赶到西部某城刚下火车时的独白”现在我特别想告诉我的老师,人之所以是人,不是因为放弃自私,而是因为人会用火.”又如潘肖在被鹰贩子老二(由黄渤扮演)打伤后”我突然意识到,现在我就像那只猴子一样,置身在这猛兽横行的远古时代……”,”现在我……”的表述是明显的画内”我”的语气语境,展现的是”我”的独白、”我”此时此刻的所思所想.在影片末尾,又出现了”它”者叙述人的视角.此时潘肖为了救余男扮演的舞女李雨欣与鹰贩子同归于尽,电影的叙事角度又转向全知全能的”上帝”---”它”视角,为我们展示了李雨欣被警察救出,逃离无人区后与陶虹扮演的舞蹈老师之间的交流并获得其帮助找到工作的一段故事.因此纵观整部影片,叙事人称有三种:从画外”我”转向画内”我”,最后又转向第三人称全知全能的”它”. 三种叙事人称的使用和转换存在一些问题,使得电影《无人区》的叙事逻辑出现两个悖论.
三、悖论之一:部分情节不合逻辑
首先,画外”我”出现的场合多是回忆,”作为叙述人的’我’与故事中的’我’不处于同一时空之中,作为叙述人的’我’的年龄要
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