- 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
、金牌客户服务技巧.doc
金牌客户服务技巧
课程目录
第一单元 你的工作
第二单元 工作的你
第三单元 你的客户
第四单元 接待客户
第五单元 理解客户
第六单元 帮助客户
第七单元 留住客户
第八单元 团队合作
第九单元 服务挑战
第一单元 你的工作
一、客户服务工作面临的挑战
二、什么是金牌客户服务
三、如何有效应对服务挑战
金牌客户服务是——
行动+态度+客户观点=自信+表现
+ + = +
第二单元 工作中的你
服务代表的职业化塑造
二、服务代表的品格素质
〔服务潜能测试〕
优质客户服务与劣质服务的差别在于感受、诚意、态度和人际关系技巧的不同,而这一切都是可以学习的;但是——
你具备成为一名优秀的客户服务代表的基本素质和条件吗?
请你通过客户服务代表的服务潜能测试看一看自己的服务素质如何
客户服务人员的服务潜能测试
我多数情况下能够控制 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 我很难控制自己的情绪
自己的情绪
我能高兴的面对对我冷淡 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 如果别人对我不好,我
的人 当然不高兴
我喜欢大多数人并乐意与 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 我很难与别人相处
别人相处
我乐意为别人服务 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 每个人都应该自力更生
即使我没错,我也不介意 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 我没有错,就不应该道歉
表示道歉
我对自己能够善于与 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 我情愿以书面形式与别人
别人沟通感到自豪 交往
我善于记住别人的名字和 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 如果不会再见到某个人为
面孔,并在与客户初次见 什么要用心去记住他的名字
面时努力提高这种本领 和面孔呢?
我的微笑是自然流露的 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 不苟言笑是我的性格
我喜欢看到别人因为我 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 我没有取悦他人的天性特
而心情愉快 别是那些我不认识的人
我常保持清洁,并喜欢 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 我不喜欢“描眉画眼”
装扮和修饰自己 而喜欢随随便便。
如果你的自我评分在80分以上, 那么你对客户和客户服务工作来说是优秀的.
如果你的自我评分在50—80分之间,那么你需要进一步学习人际关系沟通技巧
如果你的自我评分在50分以下,那么客户服务工作对与你来说也许不是一种好的职业选择
第三单元 你的客户
一、优质服务是穿客户的鞋子
不同客户对服务有不同的看法
永远通过客户的眼光看待服务
优质服务要求你必须穿客户的鞋子
中国人有一句古话叫做给人穿小鞋。穿小鞋一定会不舒服,每一个人买鞋子都会去买适合自己脚大小的鞋子。但是做服务工作却正好相反,你是需要把你的脚装进不同码的鞋子中,你要去适应每一双鞋子,去满足不同客户的需求。
案例:中国移动公司曾推出过这样的几条广告:一是在中国移动的营业厅中,进来一位很时尚的年轻人(衣着、举止都很怪异),然后营业厅里的服务人员就跟着这个年轻人一起地唱和跳;二是在中国移动的营业厅中,进来一个人,一张嘴就是唱着越剧来提要求,然后服务人员也马上用唱越剧的形式来服务;三是在中国移动的营业厅中,一位客户打着快板走进来,服务人员一开始有点儿傻眼,然后马上也掏出一个快板来,也用说快板的形式和客户进行交流。这三条广告的理念就叫做用你的方式与你沟通。
有些服务人员不能令客户满意的原因就是只看见了自己的脚,然后去选择适合的鞋子,而没有能自觉地站在客户的角度,通过客户的眼光来看待整个的服务。
因此作为一名服务人员,你
您可能关注的文档
- 律 师 刑 事 辩 护 技 巧(Criminal defense skills of lawyers).doc
- [精品]市场营销学专业导论教学大纲.doc
- 关于城市轨道交通工程技术专业人才需求论证报告.doc
- [机械毕业设计论文]自行车脚蹬内板冲孔翻边落料模的设计说明书.doc
- 高层住宅、商业及地下室综合商住楼工程施工组织设计.doc
- 义民高级中学学年亲职座谈会亲职手册-义民高中.doc
- [信息与通信]沈阳工程学院课程设计任务书 电自-.doc
- 用拉伸法测金属丝的杨氏模量(显微镜直读法)-试验报告(含数据)要点.doc
- 市场营销策划工作原理.doc
- 直播卫星电视调制器中压控振荡器的设计和仿真.doc
文档评论(0)