“陋室铭”课件.ppt

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“陋室铭”课件

刘禹锡 《考试铭》 “分不在高,及格就行。学不在深,作弊则灵。斯是教室,惟吾闲情。小说传得快,杂志翻得勤。琢磨下围棋,寻思看电影。无书声之乱耳,无复习之劳形。虽非跳舞场,堪比游乐厅。心里云:混张文凭。” 解题:关于“铭” 重点字词 * 本文选自《全唐文》,作者刘禹锡(772—842),字梦得,贞元九年进士,唐代诗人,哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期,关心社会现实,忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝 的权贵,被贬成安徽省和州通判。按当时规定,他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来,便多方刁难。半年时间连搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一间陋室。在此背景下,刘禹锡愤然提笔写了《陋室铭》一文。 作家作品简介 安徽和县刘禹锡陋室   铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文一般都是用韵的。这种文体,形式短小、文字简洁,句式工整而且押韵。这种文体现代还用吗? 座右铭: 写出来放在座位旁边的格言。 山不在高, 有仙则名; 陋室铭 刘禹锡 水不在深,有龙则灵。 斯是陋室, 惟吾德馨。 苔痕上阶绿, 草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 孔子云:何陋之有? 明确字音: 德馨( ) 苔( )痕 案牍( ) 鸿儒( ) 西蜀( ) 何陋( ) 重点词语 辨析字形: 馨( )德馨 / 罄( )罄竹难书 牍( )案犊 / 读( )读书 儒( )鸿儒 / 濡( )相濡以沫 xīn tái dú hónɡ rú shǔ lòu xīn qìnɡ dú dú rú rú 文言知识: 1、词类活用: 有仙则名。 苔痕上阶绿。 无丝竹之乱耳。 无案牍之劳形。 名:名词作动词,出名 上:名词作动词,蔓延。 乱:形容词作动词,扰乱。 劳:形容词作使动词, 使……劳累。 文言知识: 2、“之”的特殊作用: 无丝竹之乱耳。 何陋之有? 之:助词,无实义, 取消句子的独立性。 之:助词,无实义, 谓宾倒装的标志。 作者以“山水”类比( ), “不在高”、“不在深”( ), “仙”和“龙”衬托( ), “名”和“灵”衬托( ) 室 陋 德 馨 陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。 斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 孔子云:“何陋之有?” 课文研读 研究作者是如何表现陋室不陋的? 一是自然环境清幽。(景) 二是交往人物不俗。(人) 三是生活情趣高雅。(事) 高洁傲岸的节操和洁身自好的情趣 抒发情怀 目的 突出特点 描述内容 作者通过几个方面来写陋室 (完成下面表格) 青、绿(清幽) 陋室生活 陋室环境 交往人物 鸿儒、无白丁 (不俗) 调、阅(安乐) 陋室不陋 四、填空 1、概括全文主旨的句子是: , 。 2、写出“陋室”环境清幽的句子是: , 。 3、表明主人的生活情趣高雅的句子是: , 。 , 。 4、表明了主人不热衷于名利的句子是: , 。 5、文末提到三位古人,起什么作用? 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 引古人自况,陪衬比喻。 作业: 背诵课文。 *

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