期中考试家长会教程文件.ppt

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人大附中2009-2010年度第一学期初三年级期中家长会 2009-11-16 和谐合作 成就初三 内容提要 体育组介绍体育中考新变化 校领导对期中考试的分析和指导 年级组期中考试状况汇报 备课组长建议 年级组常规安排及建议 “入境”问题 开学 期中 期末 结课 一模 二模 中考 适应 积累 提高 冲刺 第一次飞跃 第二次飞跃 体育中考 多、大、 紧、严 年级组迎考安排 统练时间个别指导 放学后答疑 午休时间答疑 学生自我分析、各班经验交流 全体教师期中研讨会 备课组:问题归因分析、研究教学策略、制定后期重点 班级:多角度分析学生,寻找每个学生的生长点。 多层次落实 围绕期中考试开展的工作 英语 题型 机读部分(77分)(70分) 笔答部分(43分)(50分) 试卷特点 1.题型有所变化,加大阅读的量(又增加1篇难阅读,总数达6篇---共48分,占总分40%) 2.失分主要在较难题和难题上---尤其阅读,完型 (体现在总结主旨题,挖掘文章内涵题。) 3.能力题考查考察突出。(体现在阅读,写作,听力总结题上) 建议 1.督促孩子把老师发卷子整理归类,把错题整理在错题本上,要经常复习。(尤其作文---每单元统练有优秀作文,精彩句子,要做到心中有句,心中有文。 2.经常三查:查小测验,查笔记,查早读统练。 3.中考必背1100单词要经常听写。(已下发) 4.多鼓励学生,多和老师沟通。 5.多听书配套磁带,因为中考和课本内容一致的题也占很大比例。(另外可以多听多做一些历届听力试题) 6.书上的句子尤其重点句子要会写。(考试占10分,家长可以说中文,孩子写英文) 7.老师课上讲的解题技巧,应试技巧要认真领悟,认真实践在每次作业和测试上。(家长可帮孩子进行试卷分析,避免经常犯同样的问题) 了解计划 心中有数 期末统考内容 ● 第十一章 简单电路 ● 第十二章 欧姆定律 ● 第十三章 电功和电功率 物理 电学学习抓住机遇 ● 抓住课堂 紧跟老师 重视课堂听讲 重视教学过程 重视演示实验 重视学生实验 ● 抓住作业 《练习册》海淀区编 小练习 ● 统练试卷、月考试卷 收集、改错 注重落实 稳步提高 初三物理统练五 欧姆定律计算2009—11-13 班级 学号____________ 姓名 A R1 R2 S 1.把一个3Ω的电阻和一个6 Ω的电阻串联在电路中,如图所示,电源电压为9V。 (1)它们的等效电阻是多大? (2)这个电路中的电流是多大? 关心上周五统练,打好计算基础 本周五统练,欧姆定律全章 R RP A V 欧姆定律实验 化学 鼓励孩子对神奇奥秘的化学世界充满好奇,兴趣是最好的老师。 重视孩子对化学概念的学习,强调在理解的基础上加强记忆。 督促孩子研读教材,所有知识、方法的根源在教材。 关注一下孩子的作业质量(化学只有一本练习册:化学三新)。 部分孩子帮着落实一下该记忆的内容。 (一)学生的一天 早上7:40-7:58早自习 7:40记早迟到 8:00上第一节课 中午12:20下第五节课 13:10-13:40午休 下午13:50开始上第一节课 年级组常规安排 午休制 1.休息,提高下午直至晚上的学习效率。 2.学习,减轻晚上的学习压力;保证睡眠;拓展兴趣空间,进入良性循环。 3.培养思考的习惯。 4.为初一同学创设良好的上课环境,起好学长的表率作用。 下午第三节课 3:30~4:10 下午第四节课 4:20~ 周一 周班会 化学统练,约40分钟 周二 数学统练, 约40分钟 体育统练 周三 自习 语文统练,约40分钟 周四 英语统练 约40分钟 体育统练 周五 物理统练,约40分钟 放学时间约5:10左右 (二)学生自我管理 学生会常规管理: 考勤:早7:38分到岗,午13:38分到岗 课间操、体统出勤情况 卫生:早、中、晚各一次 纪律:眼操 课间操 午休 课堂自控 【手机问题】 尽量不带手机、 上课一律关机、 楼内不准打手机 【游戏机、PSP问题】 【小说、漫画问题】 课外自控 【迟到问题】 早上:诚信问题 建议学生能到校一定早到校 家长轻易不要给学生签条 中午:学生迟到原因 外出吃饭——控制零花钱 打球——影响下午课 课间操时间:买东西——早饭问题! 【仪容仪表】

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