化石燃料燃烧及其利用 人教版初中化学课件 （第七单元）教学教材.ppt

* 人类的生活和社会的发展离不开燃料 1.知道化石燃料（煤、石油、天然气）是人类社会不可再生的重要自然资源，通过对煤和石油综合利用的化学工业原理的了解，认识化学在解决人类资源问题中的作用，培养学生的资源意识。 2.了解化石燃料燃烧对环境的影响，培养学生的环境意识。 三大化石燃料 煤、石油、天然气是如何形成的？它们能够再生吗？人类在使用时应注意什么？ 1．煤、石油、天然气为什么是很好的能源？ 2．当今世界人类使用的能量主要来源是什么？举例说明。 燃料的燃烧为人类提供了能源，也造成了环境污染 二、化石燃料燃烧造成的环境污染 自学下列问题，并与同学们交流自己的看法。 1．煤、汽油、煤油、柴油、液化石油气等燃料燃烧对环境有什么影响？ ? 2．如何选择合适的燃料？ ? 活动天地 阅读课本表格回答下列问题 1、为什么烧烤常用木炭加热，而不用表中的其他燃料？ 2、确定下列用途所应选择的燃料，并说明选择的原因。 （1）大城市的楼房供暖； （2）乡村住房供暖 （3）城市居民做饭。 [巩固练习一]（6分钟完成下列练习） 1．作为能源的矿物燃料中，常用的固体燃料是_______，被称做_________,液体燃料是_______，被称做_________,气体燃料是___________，能源危机迫使科学家千方百计寻求新能源，试举例写出三种新能源：_________ 2．煤的主要成分是碳，还含有少量S、N等元素，煤燃烧后产生的物质中易造成温室效应的是__________，会形成酸雨的是__________，易使人中毒的“无形杀手”是__________。 3．写出下列物质在空气中完全燃烧的化学方程式。 （1）??? CH4 _________________ （2）??? C3H6 ___________________ 说一说：石油为什么被称做“工业的血液”？ 试着分别加以说明 二、化石燃料的综合利用 1、煤的焦化 焦炭 煤焦油 焦炉气 化学变化 [巩固练习二]（2分钟完成下列练习） 1．用石油做原料，制取汽油、煤油等，是利用了组成石油各物质的_____不同而分离出来的，所以石油是__________（填“混合物”或“纯净物”或“化合物”），分离石油是________变化。 2．煤的综合利用措施主要有煤的______，煤的____，煤的________。 *