匀变速直线运动的规律及应用教学教材.ppt

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匀变速直线运动的规律及应用教学教材.ppt

第2讲 匀变速直线运动的规律及应用;;;aT2;1∶22∶32∶…∶n2;2-1.(原创题)一物体从斜面顶端由静止开始匀加速滚下,到达斜面中点用时1 s,速度为2 m/s,则下列说法正确的是(  ) A.斜面长度为1 m B.斜面长度为2 m C.物体在斜面上运动的总时间为2 s D.到达斜面底端时的速度为4 m/s;2-2.某列车离开车站后做匀加速直线运动,从某时刻开始计时,前1 s内的位移为10 m,前2 s内的位移为25 m,则前3秒内的位移为(  ) A.40 m B.45 m C.50 m D.55 m 3.(创新题)2012年8月12日,在第30届伦敦奥运会田径项目女子跳高决赛中,俄罗斯选手奇切洛娃夺得冠军.奇切洛娃的重心离地面高1.2 m,起跳后身体横着越过了1.96 m的高度.据此可估算出她起跳时的竖直速度大约为(取g=10 m/s2)(  ) A.2 m/s B.4 m/s C.6 m/s D.8 m/s;热身体验答案与解析;一、应用匀变速直线运动规律应注意的问题 1.正负号的规定 匀变速直线运动的基本公式均是矢量式,应用时要注意各物理量的符号,一般情况下,我们规定初速度的方向为正方向,与初速度同向的物理量取正值,反向的物理量取负值,当v0=0时,一般以a的方向为正. 2.匀减速直线运动 物体先做匀减速直线运动,减速为零后又反向做匀加速直线运动,全程加速度不变,对这种情况可以直接应用匀变速直线运动公式.;3.刹车类问题 这类问题的特点是,物体开始做匀减速运动,当速度减为0时,加速度也变为0,物体保持静止.解决这类问题时,应首先判断在题中给定时间内物体是否已停止运动.;即时应用1 一物体在与初速度方向相反的恒力作用下做匀减速直线运动,v0=20 m/s,加速度大小为5 m/s2,求: (1)物体经多少秒后回到出发点? (2)由开始运动算起,求6 s末物体的速度.;二、对竖直上抛运动的理解 1.竖直上抛运动的特点 (1)对称性: 如图所示,一物体以初速度v0竖直上抛,A、B为途中的任意两点,C为最高点,则: ①时间对称性:物体上升过程中从A→C所用时间tAC和下降过程中从C→A所用时间tCA相等,同理tAB=tBA.;②速度对称性:物体上升过程经过A点的速度与下???过程经过A点的速度大小相等. ③能量对称性:物体从A→B和从B→A重力势能变化量的大小相等,均等于mghAB. (2)多解性:当物体经过抛出点上方某个位置时,可能处于上升阶段,也可能处于下降阶段,造成双解.在解决问题时要注意这个特点. 2.解答竖直上抛运动问题的两种方法 (1)全程法:规定好正方向后,直接应用匀变速直线运动的基本规律列方程求解. (2)分阶段法:将全程分为两个阶段,即上升过程的匀减速阶段和下落过程的自由落体阶段.;即时应用2 小球每隔0.2 s从同一高度抛出,做初速度为6 m/s的竖直上抛运动,设它们在空中不相碰.第一个小球在抛出点以上能遇到小球数为(取g=10 m/s2)(  ) A.三个         B.四个 C.五个 D.六个;三、匀变速直线运动问题的常见解题方法 运动学问题的求解一般有多种方法,可从多种解法的对比中进一步明确解题的基本思路和方法,从而提高解题能力.;方法;;【方法总结】 求解匀变速直线运动问题的一般解题步骤: (1)首先确定研究对象,并判定物体的运动性质. (2)分析物体的运动过程,要养成画物体运动示意(草)图的习惯. (3)如果一个物体的运动包含几个阶段,就要分段分析,各段交接处的速度往往是联系各段的纽带. (4)运用基本公式或推论等知识进行求解.;考点2 匀变速直线运动推论的应用 (1)物体以一定的初速度冲上固定的光滑斜面,到达斜面最高点C时速度恰为零,如图所示.已知物体第一次运动到斜面长度3/4处的B点时,所用时间为t,求物体从B滑到C所用的时间. (2)一个做匀加速直线运动的物体,在前4 s内经过的位移为24 m,在第二个4 s内经过的位移是60 m.求这个物体运动的加速度和初速度各是多少?;【答案】 (1)t (2)2.25 m/s2 1.5 m/s;考点3 自由落体运动和竖直上抛运动 某人站在高楼的平台边缘,以20 m/s的初速度竖直向上抛出一石子.不考虑空气阻力,取g=10 m/s2.求: (1)石子上升的最大高度是多少?回

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