学校红十字会年终工作总结(多篇).docVIP

学校红十字会年终工作总结(精选多篇) 第一篇：2014年学校红十字会工作总结 2014年学校红十字会工作总结 我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，以社会主义荣辱观为指导，按照红十字会法和上级领导的部署，全面实施素质教育，进一步把红十字会工作全面融合到学校的德育工作中，努力培养具有“人道、博爱、奉献”精神的红十字新一代青少年，促进了红十字工作的进一步开展。现将有关工作总结如下： 一、领导高度重视 学校领导高度重视红十字会工作，将红会工作纳入学校中心工作计划中。积极组织会员学习《红十字会法》，在会员心灵上播下“善良、友爱、互助、文明”的种子，志愿加入红会组织，体现人间真情，体验大家庭的温暖。 二、组织机构健全 1、我校红十字会活动正常，年初能认真本年度的工作计划、活动方案，按部就班进行活动。岁末能认真总结所做工作。 2、加强组织内部管理，提高管理水平及组织功效。根据《中国红十字会法》、《中国红十字会章程》，校红十字会形成一系列的管理措施。 3、继续健全组织机构，做好会员管理的现代化。 三、注重知识培训 1、积极开展学校红十字青少年卫生救护培训 为充分展示红十字会的形象，扩大红十字会的影响，大力宣传“人道、博爱、奉献”的红十字精神，促进学校青少年卫生救护工作的开展，我校举办青少年卫生救护知识讲座。 2、除了有关的现场救护技能培训外，我们还对常见传染病防治知识、日常的意外灾难（如火灾、地震、交通安全等），通过图片展、讲座、印发资料等方式进行培训。 四、建立健全宣传阵地 学校还通过各种途径，宣传会务知识、卫生保健知识，为会员学习有关知识，为同学、老师认识红十字意义创造条件，使同学们提高了交通安全意识和自我保护意识。 五、开展各项爱心救助活动 我校学生王楷文因白血病住院救治，红十字会发挥自身特有的功能和作用，积极组织全校师生为其捐钱治疗。同时，积极参与并开展社会爱心救助活动，将“人道、博爱、奉献”的红十字会精神播洒到社会的角角落落。 六、今后工作设想 1、进一步加强初级卫生救护培训工作，提高学生自救互救技能，减少意外伤害发生，保障学生生命健康和安全。 2、建立健全红十字学校工作委员会，积极与当地教育部门联系，加强对本地区红十字青少年工作的领导和指导。 3、发展红十字志愿工作者队伍，组织志愿者开展符合红十字宗旨的各种主题服务活动。 济南市胜利大街小学 第二篇：学校红十字会工作总结 二〇一四学年第一学期 学校红十字会工作总结 悦贤小学 本学期，我们学校红十字会在区、镇红十字会和教育局的正确领导下，加强组织建设、制度建设和阵地建设，坚持学校红十字会工作与学校德育工作相结合，与学校的卫生安全工作相结合，通过开展丰富多彩的活动，充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，为学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现把本学期红十字工作总结如下： 一、切实加强学校红十字会的组织建设、制度建设和阵地建设。 1．建立强有力的领导机构和组织机构。健全的领导机构和组织机构是红十字会工作正常开展的前提条件。所以我们成立了学校红十字理事会，学校红十字会领导机构中，校长任理事会会长，学校分管领导任副会长，由学校各部门主要负责人担任组员。设立秘书处，卫生专职老师任秘书长，同时配备几名工作负责的老师担任委员，有秘书处具体负责学校红十字会的日常工作。我们做到学校红十字领导机构每学期召开两次工作例会，结合学校工作讨论、安排红十字会学期工作。领导机构内部成员有变动时，学校及时进行调整。在学校红十字会领导机构的统一领导下，以年级为单位下设三个红十字大队，分别由各年级组长任大队总负责人，然后以班级为单位设立20个红十字中队，由各班班长担任中队长，每个中队根据会员人数设立若干个红十字小组，小组成员一般控制在10人左右。教师全部参加入会， 1 依托学校工会组织成立红十字会教师会员组织。保证学校每名老师和三年级以上学生都列入红十字会组织之中。红十字会基层组织在秘书处的领导下开展工作，及时发展新会员，从而确保每个成员都能参加红十字会组织生活和活动，确保红十字会的各项措施工作能够落到实处。 2．加强红十字会的制度建设和阵地建设。制度建设是根本，阵地建设是保障。学校红十字会在民主讨论的基础上，制定了《悦贤小学红十字会工作制度》，《红十字会新会员发展制度》、《红十字会小组活动制度》、《红十字会会费收缴、使用和管理制度》等制度，使红十字会的各项工作和活动规范化、制度化。设立红十字会信箱，开辟了红十字会报廊、开通了红十字会校园广播站，订阅了《博爱》、《红十字会报》等报章杂志，各班级还定期开辟了红十字黑板报。红十字会组织充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作，确保各项活动能收到实效，同时争取镇、区红十字组织的支持，积极参加区镇的各项红十字活动．取得各级组织的政策支