学习曹美琴老师事迹心得体会(多篇).docVIP

学习曹美琴老师事迹心得体会(精选多篇) 第一篇：学习曹美琴老师事迹心得体会 学习曹美琴老师事迹心得体会 近期新闻媒体连续报道了襄阳市四十五中的曹美琴老师，因患小儿麻痹症，一直拄着双拐坚守自己的教学岗位，甘当20年代课教师毫无怨言，每月比别人少领数百元工资从不抱怨，挥身疼痛仍坚持上课，骨折伤势未愈便重回讲台，她视学生如同自己的孩子。从教31年如一日，未耽误学生一节课，在三尺讲台上默默奉献自己，送走了一批又一批学生，至今未能成家，和父母挤在一套四、五十平米的老房子里生活，家里最值钱的就是一摞一摞的书，她被誉为“襄阳张海迪”。 人在遭受苦难的时候，越能迸发出超乎寻常的勇气和毅力。曹美琴即是如此。 她甘当20年的代课教师毫无怨言，她每月比别人少领数百元工资从不抱怨，她手臂疼痛仍坚持上课，她骨折伤未痊愈便重回三尺讲台，她视学生如同自己的孩子…… 这些事迹，请问，哪一件不能体现出她对学生的责任？(学习心得　)哪一件不饱含着她对工作的深爱？若非如此，她又怎能在从教30多年里做出那么多感人的事迹？ 曹美琴把全部的爱献给了教育事业，她克服身体疼痛，在她那间教室里开辟了一方教育新天地，她怀着对学生的满腔热忱扑在教育事业上，更加难能可贵的是，她30多年如一日，默默无闻却能把工作做到始终如一。 一个弱势的残疾女子，我们还能苛求她什么？她以坚定的信念和无私的奉献，一心扑在教书育人上，她的这种精神不正是各行各业所亟需的吗？她这样的人不正是当今社会所期盼的吗？ 教师，不仅可以影响学生，还可以影响社会。曹美琴老师用残弱之躯支撑三尺讲台，用自己平常的所为诠释出高尚的师德，她是我们广大教职员工学习的典范，也是我们社会学习的楷模！我要学习她的大爱精神、奉献精神、坚守精神、敬业精神，这就是她的精神价值和社会意义之所在。 第二篇：学习于桂琴老师先进事迹的心得体会 学习于桂琴老师先进事迹的心得体会 梁父中心校范兆芹 于桂琴的事迹，让人感动，令人振奋，促人奋进。永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。我们一定要静下心来教书，潜下心来育人。用自己的行动来体现自己无悔的人生。用自己的手臂托起一片教育的蓝天.她是人民教师的骄傲，也是当代青年的楷模。是我们广大教师学习的光辉榜样。 一、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。 于桂琴同志参加工作以来，用她全部的热情和勤奋铺设了无悔的从教之路。通过学习使我深深体会到我们每位教师都要虚心向他人学习，尽职尽责、兢兢业业。把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，让每个学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我作为一位人民教师，一定牢记使命，树立高尚的职业道德，不断提高自己的本领。 二、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。 五十年如一日的辛勤耕耘，为学生不停奔走，四处筹资建学，为学生烧锅炉取暖。学生是我们的上帝，我们的职责就是全心全意为学生服务。关心他们的成长，关心他们的冷暖，关心他们生活。恪尽职守，甘为人梯， 无私奉献，用自己的行动谱写一曲爱之歌。用自己的行动唱响一曲爱的奉献。 三、学习她勤奋向上，追求卓越的崇高职业理想。 她的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”.这也是我们每个教师的准则，我们每位教师都要努力奋斗，追求卓越不断进取。不断提高自身的综合素质和业务水平。把自己的本职工作做到最好。做一个人民最满意的教师。 于桂琴的事迹，让人感动。永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。我们一定要静下心来教书，潜下心来育人。用自己的行动来体现自己无悔的人生。 ? 发表评论 第三篇：学习张雅琴事迹的心得体会 立 足 岗 位奉 献 人 生 ——学习“张雅琴”同志先进事迹有感 “我在这个位置上做了一点事是应该的，能得到老百姓这样的拥护，我满足了！”这句朴实而真诚的话语来自一位基层的村官，一位优秀的共产党员——张雅琴。 一名农村基层党员干部，让村民打心眼里叹服并时常念叨着，不容易；让百姓含泪感慨，赞为“好人”、“好带头人”、“群众的贴心人”更不容易。在担任村党组织书记的10年间，张雅琴带领干部党员和群众，艰苦奋斗，呕心沥血，跨越赶超，使3个合并的贫困村上崛起一个经济富裕、社会和谐、生态文明的新金桥。她以对党性的忠诚坚守、对村民的深厚感情、对新农村建设事业的创新创造，不仅生动书写了一名优秀村党组织书记的先进事迹，更集中展现了一名共产党人的时代风范。她经常说的话是“干部干部，要先干一步！”，她是这么说的，也是这么做的。短短几年，全村大大小小的企业有160多家，1200户中三分之一以上有经济实体。为了不让一户村民在小康路上掉队，张雅琴在全村150余名党员中开展“党员进万家”、“联户帮富”活动，帮助35户贫困家庭发展了致富项目。目前，全村近4000人中除丧失劳动能力的以外，人人都有事做。村里一天天地变富、变美了