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一道高考立体几何题推广
一道高考立体几何题推广
2004年高考湖北卷数学第11题:已知平面α与平面β所成的二面角为80°,P为α,β外一定点,过P的一条直线与α,β所成角都是30°,则这样的直线有且仅有().?
(?A?) 1条(?B?) 2条?
(?C?) 3条(?D?) 4条?
1 试题溯源?
此题很容易让人联想到1993年全国高考理科数学第18题:?
已知异面直线a与b所成的角是50°,P为空间一定点,则过P点与a,b所成的角都是30°的直线有且只有().?
(?A?) 1条(?B?) 2条?
(?C?) 3条(?D?) 4条?
该题推广到一般情况是:空间两条所成的角为θ的异面直线a、b,过空间一点O与这两条异面直线所成的角均为φ的直线有几条?其答案如下:?
图1
如图1异面直线a与b所成的角为θ,过点O分别作a与b的平行线OA与OB,则过O点与直线OA、OB所成的角分别与异面直线a、b所成的角相等.?
易知过点O与直线OA、OB所成的角相等的直线OC
图2图3
在过∠AOB的平分线OD且与面AOB垂直的平面OCD内(图2),或在过∠AOB的补角平分线OD′且与面AOB垂直的平面OC′D′内(图3).?
在平面OCD内的直线OC与OA、OB所成的角的范围是[θ2,90°],平面OC′D′内的直线OC′与OA、OB所成的角的范围是?[90°-θ2,90°]?,?
因为0°<θ≤90°,?
所以 ① 0°<θ<90°(θ2<90°-θ2)时,?
有以下的结论:?
当φ<θ2时,过点O不存在直线与OA、OB所成的角相等,?
当φ=θ2时,在平面OCD内过点O存在1条直线与OA、OB所成的角相等,?
当θ2<φ<90°-θ2时,在平面OCD内过点O存在2条直线与OA、OB所成的角相等(1993年全国高考理科18题的答案是B)?
当φ=90°-θ2时,在平面OCD内过点O存在2条直线与OA、OB所成的角相等,在平面OC′D′内过点O存在1条直线与OA、OB所成的角相等,故过空间点O共有3条直线与OA、OB所成的角相等.?
当90°-θ2<φ<90°时,在平面OCD内过点O存在2条直线与OA、OB所成的角相等,在平面OC′D′内过点O存在2条直线与OA、OB所成的角相等,故过空间点O共有4条直线与OA、OB所成的角相等.?
特别的当φ=90°时,过空间点O只能作1条直线与OA、OB所成的角相等.?
② θ=90°时(θ2=90°-θ2),当φ<45°时,过点O不存在直线与OA、OB所成的角相等.?
当φ=45°时,在平面OCD和平面OC′D′内各存在1条直线与OA、OB所成的角相等,故过空间点O共有2条直线与OA、OB所成的角相等.?
当45°<φ<90°时,在平面OCD和平面OC′D′内各存在2条直线与OA、OB所成的角相等,故过空间点O共有4条直线与OA、OB所成的角相等.?
当φ=90°时,过空间点O只能作1条直线与OA、OB所成的角相等.?
2 试题推广?
对2004年高考湖北卷数学第11题作如下推广:?
推广Ⅰ:设平面α、β相交成二面角为θ(0°<θ<90°),P为α、β外一定点,过点P的一条直线与α、β所成二面角都是φ(0°<φ<90°),这样的直线有多少条??
图4
因为直线和平面所成的角与直线的方向向量和平面的法向量的夹角(取锐角)互余,而两个平面所成的角可转化为这两个平面法向量的夹角,所以问题转化为过点P的平面α、β的法向量a和b夹角为θ(0°<θ<90°),则过点P与a和b或与a与-b夹角都为90°-φ的c有几个?(图4)?
显然由上述分析可知:?
当90°-φ<θ2(φ>90°-θ2)时,这样的c不存在(过点P直线不存在).?
当90°-φ=θ2(φ=90°-θ2)时,这样的c可作1个(过点P直线有1条).?
当θ2<90°-φ<90°-θ2(θ2<φ<90°-θ2)时,这样的c可作2个(过点P直线有2条).?
当90°-φ=90°-θ2(φ=θ2)时,这样的c可作3个(过点P直线有3条).?
当90°-φ>90°-θ2(φ<θ2)时,这样的c可作4个(过点P直线有4条).易知2004年高考湖北卷数学第11题过P的直线有4条,答案是(?D?).?
对于该题我们还可讨论平面α、β相交所成二面角为θ (θ=90°)的情况.?
当90°-φ<45°(φ>45°)时,这样的c不存在(直线不存在).?
当90°-φ=45°(φ=45°)时,这样的c可作2个(直线可作2条)
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