河南省特岗教师招聘考试模拟试卷(二).doc

河南省特岗教师招聘考试试卷. 有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生（?）。?? A. 缺乏正确的道德认识?? B. 缺乏良好的情感?? C. 道德意志薄弱?D. 没有掌握正确的道德行为方式?? . 1806年出版的标志着教育学已经开始成为一门独立的学科。A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《教育学》D.《新教育大纲》? . “教学相长”最早出现在我国的著作中。A.《论语》B.《师说》C.《学记》D.《劝学篇》? . 最早提出班级授课制的是A. 巴班斯基?B. 夸美纽斯?C. 凯洛夫?D. 赫尔巴特? . 利用图片图表模型幻灯片等进行直观教学称为? A.?实物直观?B. 模像直观?C. 言语直观?D. 动作直观? . 教学的基本任务是。A. 使学生掌握基础知识，形成基本技能技巧。?B. 发展学生智力，培养学生能力。?C. 发展学生体力，提高学生的健康水平。?D. 使学生养成良好的思想品德。? . 心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化进程是（?）? A. 前后一样?B. 先快后慢?C. 先慢后快?D. 没有规律? . 在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（?）? A. 变化?B. 改变?C．变式?D. 突出? . 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于（?）? A. 感知运动阶段?B. 前运算阶段?C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段? . 教育心理学界普遍认为，西方第一本《教育心理学》出版于，（?）? A.?1903年?B.?1913年?C.?1914年? D.?1900年? . 儿童自我意识发展的第三阶段是（?）? A. 社会自我?B. 心理自我?C. 生理自我?D. 精神自我? . 提出认知结构学习论的心理学家是（?）? A. 奥苏伯尔?B. 布鲁纳?C. 加涅?D. 桑代克? . 通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（?）A. 合作学习?B. 发现教学?C. 情境教学?D. 指导教学. 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（?）? ?A. 词汇学习?B. 符号学习?C. 概念学习?D. 命题学习? . 先行组织者教学技术常用于（?）? A. 发现学习?B. 接受学习?C. 个别化教学?D. 掌握学习? 16. 按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（?）A. 正与负迁移?B. 纵向与横向迁移C. 普通与特殊迁移D. 顺向与逆向迁移? 17. 布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（?）? A. 转化?B. 获得?C. 评价?D. 同化．? 18. 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（?）? A. 知识与技能习得的心理过程? B. 知识与技能的心理表征? C. 知识向技能转化的规律? D. 知识学习情境与其测量情境的变化程度? 19．下列哪一项属于元认知的实例？（?）? A. 学生在考试之后能准确地预测自己的分数? B. 学生在学习中能举一反三? C. 学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读? D. 利用复述策略记忆? ．数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（?）? A. 牢记住题目内容?B. 很好地完成对心理问题的表征? C. 有效地监控解题过程?D. 熟练地使用计算技能? 21．教学大纲就是由学校制定并颁布的，对某门学科的教学作出统一要求的重要文件。（ ） 22．现代生产力的诸要素中，都渗透了教育的作用。因此，就其本质来说，教育就是生产力。（ ） 23．学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。（ ） 24. 据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（ ） 25. 一定的教育目的完全是由一定的政治经济制度决定的。（ ） 26．班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。（ ） 27．道德情感对道德认识和道德行为起着激励和调节作用。（ ） 28. 对学生进行思想品德教育的的基本方法是榜样示范法。（ ） 29. 道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。（ ） 30. 根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（ ） 31. 学和教的相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生和教师两大系统。（ ） 32．我国奴隶社会的教育内容是三科四学。（ ） 33．从某种意义上说，教师的教是为了不教。（ ） 34．职业技术教育属于专业定向性质的专门教育。（ ） 35．班主任在组织班级教育力量中起核心作用。（ ） 36．