- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2018年春孟楼小学
乡村少年宫“美术组”教案
1月9日《海底世界》
教学内容:海底世界
教学目标:
通过教师的示范,纠正规范学生在平时绘画中的一些坏习惯。
教学重难点:课堂纪律
教学方法:一笔一画
五、教具:蜡笔,A4纸张。
六、教学过程:
提问:海底有什么动物?
生答
老师教学:今天我们主要是画一条鱼,小朋友们跟着老师画。
鱼的主要构成部分:鱼头、鱼身、鱼尾、鱼翼。
上色。
挑选优秀作品展示。
七、课堂小结
1月16日《漂亮的花》
一、教学内容:漂亮的花
二、教学目标:
了解每个学生的造型能力,色彩表现能力。
三、教学的重点与难点:
花的造型绘画。
四、教学方法:讲解、分析、启发的教学法。
五、教具:蜡笔,A4纸张。
六、教学过程:
回答提问,获得鼓励
同学们,平时生活中都见过哪些花,说出最多种类的奖颗五角星,积极举手发言。
老师讲解
花的种类很多,我们今天主要学习大自然中常见的太阳花的绘画过程。花是植物最美丽的生命阶段之一,花颜色艳丽,气味芬芳,吸引着小蜜蜂小蝴蝶。
自主选择,表现太阳花
同学们,太阳花大家一定再熟悉不过了,现在请同学们拿起手中的画笔,让老师看看你们各自的太阳花都长什么样。
互相交流
同学们,要知道太阳花是五颜六色的,你们的画面中是否缺少了点颜色,没关系,不要紧,人多力量大,大家可以相互学习一下,看看各自都有哪些颜色,然后添加到自己的画面中去。
课堂小结
课很重要,学生对老师,老师对学生都有第一次的了解,要在教学过程中,抓住学生的兴趣,让学生轻松快乐的学习。
1月23日《喜欢的水果》
教学内容:喜欢的水果
教学方法:讲解、分析、示范
三、教具:铅笔、橡皮、蜡笔
四、教学过程:
(一)联想导入:
1、 教师在黑板上画出圆形,提问:这是什么?(让学生展开联想)
2、 你能把它变成一种水果吗?
3、 请几名学生上台演示。
4、 请学生点评。
(二)思维拓展练习:
1、 除了这些水果,你还能想到其他的水果吗?
2、 我们可以在圆形上进行添加,把它变成葡萄……
3、 我们可以在圆形上减去一部分,让它变成香蕉……
4、 你能象老师一样变吗?
5、 拿出纸和笔,把你变出来的水果画出来。
(三)画面安排:
1、 教师在黑板上画出果盘。
2、 果盘中可以放上哪些水果?
3、 是不是随便乱放?应该怎样放比较美观?(要先放……再放……)
4、 果盘外面可以放……
(四)学生作画指导:
1、 像老师一样,画出一盘放着的水果。
2、 可以变换水果的种类和果盘的样式。
3、 画的快的同学可以画上背景。
(五)作业讲评:
1.多鼓励和表扬画面饱满、有自己创意的作品。
2.思考:这节课我哪点做得好?
3月6日《我喜爱的玩具》
一、教学内容:我喜爱的玩具
二、教学目的:
1、能用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点 。
2、 培养学生热爱生活、珍惜今天、创造未来的情感。
三、教学的重点与难点:
1、引导学生感受歌曲,歌曲具有想象力的特点,尽可能完整的理解演唱歌曲。
2、指导学生在注意连贯演唱歌曲的基础上,吐字力求清晰,演唱力求完整。
四、教学方法:讲解、自由发挥
五、教具:铅笔、橡皮、蜡笔
六、教学过程:
(一)启动主体
把自己带来的玩具与同学们分享,向大家介绍自己为什么喜欢这个玩具(玩具的名称、造型、色彩、花纹、材料、功能、玩法与故事)
(二)发挥主体
1、播放课件图片,欣赏不同玩具。选一件自己喜欢的现代玩具,说说它给你带来的感觉?
2、选一件自己喜欢的玩具说说它特点,颜色。
3、用简单的线画出自己玩具的造型或用线设计想象中的现代玩具,学生自己刻画,师指导。
(三)发展主体
1、布置玩具画展(实物玩具、图片玩具、作业玩具)
2、探讨玩具功能性与审美趣味。
(四)课堂总结
1、小节本节课学习情况。
2、评选优秀作品,采用先自评、在他评、最后师评。鼓励有创意的作品。
3月13日《美丽的小鸟一起飞》
一、教学内容:美丽的小鸟一起飞
二、教学目的:
1、学会小鸟的绘画方法。
2、再次提高学生的绘画兴趣,培养大家的想象力和表现力。
三、教学的重点与难点:
1、引导学生进入想象
2、将想象到的美丽的画面用纸笔表现出来
四、教学方法:讲解、分析、启发、示范
教具:铅笔、橡皮、蜡笔
五、教学过程:
(一)创设情境,认识小鸟
故事导入
(二)激情表达,亲近大家
刚才小朋友们了解了那么多小鸟的知识,而且还看到了一幅幅精美的小鸟图片,那么此时的你想对小鸟说些什么呢?(小鸟你真聪明、小鸟你真能干、小鸟我真想摸你的长鼻子……)
(三)大胆想象
小朋友,刚才你们跟着小鸟,心里觉得怎么样呀?你们跟着小鸟都看到些什么呢?
(四)自主选择,表达小鸟
1、这些感觉真妙啊!小朋友,看看其他小朋友
您可能关注的文档
- 4号线干式变压器维护作业指导书.docx
- 1307采面开切眼抽采达标评价报告(第一轮).docx
- 1307运输石门巷抽采达标评价报告(第二轮).docx
- 2014年高考化学I单元--有机化合物.docx
- 2015年11月人力资源管理师一级理论真题及解析.docx
- 2015年辽宁省抚顺市中考数学试卷(包含答案解析版).docx
- 2013-2017年绵阳中考真题及答案.docx
- 2015青岛中考地理.doc
- 2016-2017年第一学期三年级品德与社会评价方案-20170925110123.doc
- 2016MPA.MPAcc真题和答案(英语二).doc
- 2024届河南省信阳市高级中学高三三模语文试题(解析版).docx
- 2024届广东省广州市普通高中毕业班冲刺训练语文试卷(解析版).docx
- 2024届湖北省鄂州市鄂南高中、黄石二中高三模拟(一模)语文试题(解析版).docx
- 2024届陕西省西安中学高考模拟预测(五)语文试题(解析版).docx
- 2024届陕西省西安市第一中学高三模拟预测语文试题(解析版).docx
- 2024届黑龙江省齐齐哈尔市高三年级第十二次月考语文试题(解析版).docx
- 2024届重庆市普通高中高考模拟调研卷(四)语文试题(解析版).docx
- 2024届福建省福州市八县(市)一中高三5月模拟联考语文试题(解析版).docx
- 2024届河南省湘豫名校联盟高三考前预测模拟语文试题(解析版).docx
- 2024届海南省高三下学期模拟预测(四)语文试题(解析版).docx
文档评论(0)