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初二数学《四边形》全章总教案
四边形（一）
目的要求：
使学生理解四边形与四边形的边、顶点、内角、对角线等概念；掌握 四边形的内角和等于360°的性质。
教学重点：四边形的概念及四边形内角和定理。
教学难点：掌握四边形内角和定理。
教具准备：一副三角板
教学方法：启发式
教学过程：
复习提问:
1、我们已经学过哪些图形是四边形?
2、在教科书121页的图中，你能找出几种不同形状的四边形？
在小学里，我们学过长方形、正方形、平行四边形和梯形的有关知识，这些图形都是四边形。在这一章里，我们将比较系统的学习各种四边形的性质与判定，分析它们之间的关系，并运用有关四边形的知识解决一些新问题。
新
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