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班委会建设方案
为加强班级建设,发挥班委会的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制订以下职责。
一、班委会职责
1.配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。
2.协助班主任和任课教师教育学生,增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利实施。
3.协助班主任组织同学参加各项有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。
4.组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。
5.关心全班同学的生活,团结友爱,互帮互助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和生活的困难,共同进步。
6.维护同学的正当权益,反映同学的建议、意见和要求,促进同学之间、同学和教职工之间的团结。
7.坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。
8.组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。
二、班委职责
(一)常务班长(共2人,设第一班长1人,第二班长1人)
第一班长职责:
1.全面负责班级工作,并指导和协调其他班委开展工作。
2.负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级工作情况,提出建议和意见。
3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。
4.作好“班级荣誉记载本”的记录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。
第二班长职责:
1.全面协助第一班长开展班级各项工作。
2.同时承担值周班长、值日班长的职责,认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。
3.明确职责,顺利完成交接任务。
4.作好“班级荣誉记载本”的记录,作好“班级学生量化考核积分”中相应指标的记录。
(二)学习部(共8人,设第一委员1人,第二委员7人)
第一学习委员职责:
1.掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教、评学活动。
2.组织同学交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难。
3.作好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的周结和月结。
第二学习委员职责:
1.全面协助第一学习委员开展工作。
2. 组织同学交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难。
3.及时向相应老师或第一学习委员反映同学们在学习中遇到的问题。
4.作好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录与结算。
(三)团支部书记(设1人)
职责:
1.每月作好对班级各团员的考核工作。
2.组织好团队活动,丰富同学的课余活动。
3.组织后备团员的考核、审核工作。
4.及时收齐团费并上交校团委。
5.作好“班级学生量化考核积分”中相应指标的记录与结算。
(四)生活部(共4人,设第一委员1人,第二委员3人)
第一生活委员职责:
1.负责班级财务管理、修缮。
2.组织并检查每天清洁小组教师内外卫生,并保持全天清洁。督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。
3.组织和安排同学们参加大扫除劳动,并作检查、记录和评分,完成劳动任务。
4.作好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的周结和月结。
第二生活委员职责:
1.全面协助第一生活委员开展工作。
2.每周每人负责一天的值日监督任务,并妥善做好交接任务。
3. 督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。
4.作好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录与结算。
(五)体育部(共3人,第一委员1人,第二委员2人)
第一体育委员职责:
1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操、及周一朝会、学校大会。
2.上、下课时喊“起立”,体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。
3.组织同学们参加学校组织的各项体育竞赛活动。
4.作好“班级学生量化考核积分”中“体育”周结和月结。
第二体育委员职责:
1.全面协助第一体育委员开展工作。
2.妥善保管班级体育器材。
3.作好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。
(六)宣传委员(设3人)
职责:
1.搞好班级的各项宣传活动,公布各项比赛和评比活动的结果。
2.负责组织和指导同学们出板报,按计划定期更换板报。
3.作好宣传资料的收集、整理和保管工作(如运动会、文娱晚会和其他一些班级活动)
4.作好“班级学生量化考核积分”中相应指的记录和结算。
(七)文娱委员(设5人)
职责:
1.组织班级文娱活动,参加学校文艺节目会演。
2.开展班级文娱活动,丰富同学的文化娱乐生活。
3.组织好每周读报,并配合班长开展主题班会。
4.作好“班级学生量化考核积分”中相应指标的记录和结算。
(八)监察委员(共5人,各自独立行政)
职责:
1.与班长同级,直接对班主任及全班同学负责。
2.监督每位班干部的工作,积极听取班级同学对班委工作的意见和建议,并向班主任及时汇报。
3.作好“
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