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如何做好质量管理工作-质量月心得体会 我心中的质量月我心中的质量月 质量月一年一度，大家都知道她起源于一起质量事故。质量月延续至今是为了纪念“毛刷事件”吗？是为了总结回顾过去吗？是为了突击造势吗？是为了集中做一阵子质量的事吗?显然都不是，至少不准确!那么质量月到底是为了什么呢？我们该干点什么呢？我觉得?? 质量月不是单纯地总结回顾，更不是“纪念”什么，而是改善。回首加盟青啤十多年来，我们一直在改善。设备配置在改善：糖化投料除尘系统、麦汁冲氧系统、酵母流加系统、高浓稀释系统、洗瓶机、装箱机、理瓶机、水处理系统等等等等均实现了标准配置；方法在改善：工艺原则每年修订更新使我们“有法可依”，SOP细化到每一个操作岗让我们“有章可循”， CPCPR关注到所有关键控制点和短板让我们“执法必严”， 技术标准全公司统一让我们“违法必究”；环境在改善：5S管理净化了厂区环境，亮化了公司形象；无水化管理提高了过程微生物控制水平；叉车上马改善了物流质量；二氧化碳回收使用净化了空气、节约了能源、更是提升了溶解氧控制值水平；人员在改善：内外部培训提升了员工整体素养；新招聘大学毕业生提升了队伍活力；企业文化深入人心，质量意识渐入佳境。一路走来，我们改善了，且在改善着！这才是质量月的内涵所在。 质量月不是简单地造势，更不是口号，而是行动。质量要挂在嘴上、记在心里，最最重要的还是要落实到行动上。每个人都应踏踏实实地做好本岗位工作，才能交出合格的、令人满意的、以至优秀的产品，就像做航天飞机一样，态度是第一位的，来不得半点甚至丝毫的马虎。QA做好严格的进出厂把关，酿造要控制好一致性问题，包装的新鲜度控制、外包形象等都至关重要，品评更是质量改进的驱动力??做好所有的这些工作，那样才能体现出产品质量的提升，那样我们才能够实现“畅饮快乐”！ 质量月不是墨守成规，更不是一阵子的事，而是坚持。把一件简单的事情做到极致才是成功，那就要坚持。坚持什么？当然不能把每年的工作一成不变的去重复，要有创新，要做、要创新、要坚持创新性地去做，才能取得最终的胜利。就像我们每年的质量月主题在创新，每年的攻关课题在创新，每年的质量目标在提升，每年的战略行动计划更是在关注细节性的创新。因此，质量月万不可当作就这一个月的事，要打破常规，要坚持地、创新地把质量工作做到更好，才有永远的质量月！ 这就是我心中的质量月：改善、行动、坚持。没有最好，只有更好！ 提质量心得体会 理清思路明目标 创先争优提质量 通过聆听王局长的讲话，我感受颇深。王局长站在全局的高度，全面而深刻的总结了2010年工作，科学规划“十二五”新局面，安排部署 “十二五”开局之年各项事宜。提出了实现目标的具体措施。 当前，我们所进行的教育改革正是为了全面达到提高学生的创造能力和学生的学习成绩。所以把握好新课改的精神实质，全面提高教育教学质量。我们应该怎么办呢？ 一要夯实责任抓落实。坚持谁主管谁负责的原则，把各项工作任务细化量化，层层分解，落实到校到人，做到每项工作有安排、有检查、有考核、有奖惩。不上推下御，不一味等、靠、拖、躲，不上交困难，属于谁权限范围内的事，要主动研究，积极化解，以横向到边、纵向到底的管理机制夯实各级工作责任，增强全员抓落实的动力， 二要凝聚合力抓落实。作为学校的管理人员做到全身心地投入到谋发展、抓落实、保稳定、促和谐、提质量的各项工作之中，倍加珍惜团结和谐、奋发有为、凝心聚力的良好局面，大力弘扬团队精神，做到思想同心、目标同向、工作同步，同心合力地推进全镇教体事业均衡、协调、快速发展。 三要创先争优抓落实。扎实开展开展“强化五项机制、提升五种实效”为主要内容的教育质量巩固提高年活动。局长的讲话说得好：学校创先争优的核心就是提高教育教学质量，质量上去了，组织和人民就认可、满意，质量上不去，其它方面再好，也没有说服力。校长创 先争优的标准就是用好的理念、好的思路、好的管理方法、好的工作作风引领学校发展。教师“创先争优”的尺度就是要在教好书育好人上争先进、做楷模。为此我们要更鼓足干劲、真抓实干、加压奋进；要注重学习，注重落实，在学习中提高素质，在落实中增长才干，在实干中树立形象，群策群力促教育质量的提高。 四要振奋精神抓落实。一是大力发扬自强不息、奋发有为的竞争精神，切实增强居安思危的紧迫感，不满足已有的成绩，不受限于现在的位次，敢于竞争，善于赢得竞争，朝既定的目标奋勇前进。二是大力发扬敢为人先、只争朝夕的赶超精神，始终保持一种强烈的事业心和责任感，坚持用一流的标准、一流的效率、一流的工作，争创一流业绩，努力实现一年一个新变化。 这就是我学习王局长讲话的体会，我要进一步转变观念，紧跟时代步伐，紧紧抓住教育改革新机遇，制定近期目标和长远目标，不断提升自己的专业素质和人格魅力，力争成为