四川省昭觉中学2014高二语文 材料作文的审题立意课件(3)华东师大版.ppt

①爱，要顺利对方的本性，否则会事与愿违 ②做事要顺应规律…… 材料作文的审题立意(3) 【回顾·如何读懂材料】 技巧1：留意反复出现的词语 和抒情议论的语句 技巧2：梳理故事的结构脉络 技巧3：抓住材料中核心对象（意象）进行类比 技巧4：矛盾冲突剖析法： 分析小故事的矛盾冲突点，从中提炼观点 【如何读懂材料】 操作流程： ①列出矛盾的双方 ②梳理冲突点 ③分析冲突结果，剖析其原因 ④综合信息，写出观点 例题1：写出你的立意 钱理群的一个学生，每次听课都 坐在第一排离钱老最近的位置。每 个节点都能及时反应，课后总要上 前与老师攀谈，而且能列出老师讲得好在哪里，恰合老师心意，钱老对这个学生的好感与日倍增。终于有一天，该学生对钱老说：“钱先生我想到美国去，您能帮忙推荐吗？”钱老欣然同意。之后，该学生再也没有和钱老联系。 例题1：写出你的立意 钱理群的一个学生，每次听课都坐在第一排离钱老最近的位置。每个节点都能及时反应，课后总要上前与老师攀谈，而且能列出老师讲得好在哪里，恰合老师心意，钱老对这个学生的好感与日倍增。终于有一天，该学生对钱老说：“钱先生我想到美国去，您能帮忙推荐吗？”钱老欣然同意。之后，该学生再也没有和钱老联系。 冲突双方 钱理群 学生 冲突点 是否推荐一位有好感的学生出国 学生平时学习认真，给老师留下了好的印象。请钱老师帮忙推荐出国 冲突结果 人不能太功利，应该学会感恩 钱老欣然同意推荐后，该学生不再和钱老联系 从前，有只海鸟飞落到鲁国都 城的郊外，鲁侯隆重地迎接它，在太 庙里设宴招待它，奏《九韶》乐曲给 它听，摆上牛羊猪俱备的丰盛食品给 它吃。海鸟头晕目眩，十分忧伤，不 敢吃一块肉，不敢饮一杯酒，三天就死了。 练习1：写出你的立意 冲突双方 海鸟 鲁侯 冲突点 海鸟头晕目眩，十分忧伤，不敢吃，不敢喝 鲁侯在太庙，奏《九韶》乐曲，用丰盛食品隆重地迎接海鸟 冲突结果 海鸟三天就死了 我获得诺贝尔文学奖后， 引发了一些争议。起初，我还 以为大家争议的对象是我，渐 渐地，我感到这个被争议的对 象，是一个与我毫不相关的人。我如同一个看戏人， 看着众人的表演。我看到那个得奖人身上落满了花朵，也被掷上了石块，泼上了污水，我生怕他被打垮，但他微笑着从花朵和石块中钻出来，擦干净身上的脏水，坦 然地站在一边，对着众人说：对一个作家来说，最好的说话方式是写作。 练习2：运用所学的方法，写出你的立意 请修改你的立意，写一篇完整的议论文，或者拟写议论文的提纲。 * *