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;第1讲 短小精悍的简单句(1);;一、S+V句型(主语+谓语动词)
在这个结构中,动词通常是不及物动词,没有宾语,但可以有副词作状语。这个结构常用于记叙事件活动。
(1)It will start from June 15th and last for three weeks.
它将于6月15号开始并持续3周。(2016·全国Ⅱ)
(2)Hard work pays off.
功夫不负有心人。(2015·福建)
(3)With my special care,my mother recovered quickly.
在我的悉心照顾下,我妈妈很快恢复了健康。(2013·北京);二、S+V+O句型(主语+谓语动词+宾语)
在这个结构中,动词是及物动词;充当宾语的通常是名词(动名词)、代词、数词、动词不定式(短语)、v.--ing结构及名词性从句等。
(1)Every coin has two sides.
任何事情都有两面性/凡事有利弊。(2015·湖南)
(2)At last they made great progress.
最后他们取得了很大进步。(2015·广东)
(3)The students often broke the school rules.
学生们经常违反校规。(2015·广东);三、S+V+P(主语+连系动词+表语)
在这个结构中,谓语动词需用系动词;表语多为形容词,也可为名词、代词、副词、数词、介词短语、不定式、分词及名词性从句等。
1.介绍人物(主系表结构后常跟非限制性定语从句或同位语作补充说明)。
(1)Sally was a successful teacher,who taught some naughty students.
萨莉是一个成功的老师,她教过一些淘气的学生。(2015·广东)
(2)I’m Li Jin,Chairman of the Student Union in Chenguang Middle School.
我是李津,晨光中学学生会主席。(2015·天津);2.介绍事物
(1)Summer is my favorite season of the year.
夏季是我一年中最喜欢的季节。(2016·四川)
(2)This is a well--known story from an ancient Chinese idiom.
这是一个源于中国古代成语的著名故事。(2015·福建)
3.描写心情
Tired as I was,I never felt so happy.
尽管累了,但我从没这么开心过。(2013·陕西);4.描写天气
It was a nice day.
这是美好的一天。(2013·江西)
5.分析论述
(1)The reasons are as follows.
原因如下。(2016·四川)
(2)Here are three useful tips:
这里有三个有用的建议:(2014·安徽)
(3)Developing a good habit is also of importance.
养成一个好习惯也很重要。(2014·江西) ;6.谚语格言
An inch of time is worth an inch of gold.
一寸光阴一寸金。(2015·广东);即时训练
用简单句翻译下列句子
1.我是3年级2班的学生李华。(2015·陕西)
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2.表演将于今天下午两点在“学生中心”开始。(2014·陕西)
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3.他接受了我们的建议。(2014·北京)
_________________________;4.这个项目的目的是培养我们的英语学习兴趣和听说实际能力。
(2014·陕西)
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5.上午八点,我们在大青山山脚下集合。(2013·江西)
____________________________________________________;;四、S+V+Oi+Od(主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语)
在这个结构中,及物动词接两个宾语,间接宾语在前,直接宾语在后。当把直接宾语放到间接宾语之前时,间接宾语前应加适当的介词。
(1)First,I will tell them the disadvantages of play
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