第六课_艺术美和形式美 人美2003课标版《美术鉴赏》知识介绍.ppt

5 高一美术第六课 漂亮是美术鉴赏的标准吗? 温宿二中 王丽君 无名女郎（油画）（俄罗斯）克拉姆斯柯依 欧米艾尔（雕塑 1885）罗丹（法国） 欣赏这两幅作品，你比较喜欢哪一幅，为什么？罗丹的《欧米艾尔》，我们能不能用“漂亮”、“好看”来形容呢？ 漂亮是美术鉴赏的唯一标准吗？ 丑比漂亮更能打动人！ 优秀的艺术作品通过典型形象来揭示社会和生活的本质 生活中的事物 一、什么是艺术美　 将对象处理为艺术形象 记录马奔跑过程的连续摄影 《艾普色姆的赛马》 （油画 1821年 ） 席里柯（法国） 思考 : 照片和美术作品中马奔跑的动作有什么不同？ 二、什么是形式美 美术作品除了艺术美之外还有形式所传达的美，即形式美，它不仅包含艺术美之中，其本身也具有独立的审美价值。 美术作品的形式美主要有以下几个方面的内容构成： 1、语言元素 　　形态变化 2、语言手段 　　审美意象 3、语言规则 　　审美关系  点、线、面、色等传达出形式美 《春雪》（中国画1983年）吴冠中     笔墨、章法、皴法来构成作品的形式美 潘天寿 雄视 黄宾虹 山水画  用几何色块的组成来形成作品的形式美 向正方形致敬 油画 阿尔伯斯（美国）  以空间和肌理等传达出形式美 牧羊女 油画 米勒（法国）  以光影明暗变化传达出形式美 夜巡 油画 伦勃朗（荷兰） 对称与均衡 比例与尺度 节奏与韵律 变化与统一 对比与和谐 形式美法则 与数学知识联系起来， 让学生深刻认识的同时理 解美术作品是与生活息息 相关的，体会人类艺术 的成就。 以比例与尺度，节奏与韵律等传达出形式美 比例与尺度 变化与统一是形式美法则的高级形式，也叫和谐。变化与统一体现了生活、自然界中的对立统一规律，整个宇宙就是一个变化与统一的和谐的整体。 思考：欣赏舞蹈《千手观音》 ，体会其中的形式美？ 　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 　 生活中的形式美 课堂小结与回顾 今天我们学习了漂亮不是美术鉴赏的唯一 标准，形式美的法则不仅仅存在于美术作品当中， 在我们的生活中很多事物也是符合法则的，也可 以帮助我们丰富自己的审美取向和生活内容，希 望同学们更多的发现周围事物的美感，并学会再 创造它们。 谢谢！