认识视觉训练 李建.pptxVIP

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认识视觉训练 李建

认识视觉训练 ;2017vison china;WCO视光服务内容;5年将有15000家眼视光中心;眼视行业整体现状;视觉训练 ;视觉训练的概念;;;视觉训练的作用;视光师的技能要求; 视觉训练全民眼健康计划 ;;视觉训练与近视;;主要措施;消息;眼视光中心发展的缘由;;一、我们为什么要做视觉训练?;社会现状;面对问题 专业人士?;为什么做视觉训练;视觉训练相关;训练项目(国际);训练项目(国内);;;;; 我们的眼睛;视觉训练 眼睛是不是也可以通过“散步、打球、 瑜伽”这种锻炼方式, 增强它的“体质”从而预防视疲劳的发生呢? ;答案是肯定 但是我们要检测出引起视疲劳的原因所在,根据不同眼睛的需求,从而做出科学、适度训练方法。;二、怎么做好做视觉训练? ;儿童怎么做好视觉训练;检查中的重点;视光中心面临的问题;沟通节点;预诊;;常规检查;确 诊;处 方;实 施;;问 题;1.看书、近距离工作后头痛、困乏 2. 注意力不集中 3. 阅读速度慢,记不住读过的东西 4. 从黑板上抄写笔记困难 ;5.看近时间长后 看远不清楚 6. 阅读后眼睛疲劳、眼胀 7. 阅读时偶尔会“串行” 8. 青少年近视度数增长过快;这些都说明,眼睛太累了,不仅需要休息,同时更需要对眼睛进行科学的训练,才能有效缓解视疲劳症状;提高防控技能、优化干预手段;验光师、眼科医生; ;;;视功能S规范流程;训练视功能的一般次序;视觉训练注意事项;更多的视觉训练;; 视觉训练工具;视功能检测工具;同视机;;调节力;调节灵敏度;隐 斜;视动性眼震仪 视敏度检查 适合于6个月-3岁的检测 ; 块状三棱镜;视觉训练工具;裂隙尺 产品用途:加强调节与集合的关系 适合人群:集合、分开融合运动功能不佳的人群 ;(CHEIROSCOPE)实体镜; 双面镜 视力卡 用途:调节反应速度的测定 适用对象:调节灵敏度低的人群 ;聚散球 训练目的:训练生理性复视、集合功能;布鲁士架 ;可变偏光矢量图;固定矢量图 用途:双眼视和立体视的训练 ;集合卡;可变矢量图 产品用途:提??患者正融像性集合的幅度 适合人群:融像功能不足人群;我们要用这些工具体现出视光师的价值;谢 谢

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