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关于音乐功能的论述奥尔夫音乐治疗理论认为:音响刺激有令人信服的力量,能激发孩子们有意识的或无意识的反应,那些生动的音乐不仅仅能激发他们,而且能帮助他们在相互交流的过程中受到更大的影响。在音乐创造的无威胁的环境中使他们的反应变为积极的和有目的的。这种方法有利于建立治疗师和孩子们之间、孩子们和音响之间、孩子们自己的和乐器之间的各种相互关系。能通过音乐的体验来发展和整合他们的听觉、视觉和触觉作用,以及驾驭空间的能力。这体验还能针对性的激活他们的认知过程。关于各种音乐要素的作用节奏:节奏是世界上生命力的基础,获得节奏感无疑是一个重要的课题,尤其是对幼小的儿童是成功的阅读、书写或其它一些学习能力的前
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