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第十章 班主任与班级管理
第一节 班级
（一）班级的定义
班级是学生集体的基层组织，是学校进行教育和教学活动的基本单位。（二）班级产生的背景
班级是历史发展的产物。在古代社会，学校教育采用个别教学的方式。这就必然表现出诸多的局限性和低效率的问题。16世纪，随着资本主义工商业的发展，要求学校培养工业生产所需要的劳动力，教育对象的扩大，需要新的教学组织形式，于是班级应运而生。最早使用“班级”一词的是埃拉斯莫斯。17世纪，夸美纽斯在《大教学论》中论述了班级组织。中国最早采用班级授课制形式，始于1862年的京师同文馆。
（三）班级的教育意义
第一，有利于培养学生的集体意识和社会性，以及良好的思想品
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