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七年级思想品德知识复习提纲
七年级思想品德知识复习提纲(上册) 总第15课时
第一单元 扬帆起航
1. 被人记住名字是被尊重和被接纳的体现。记住他人名字,是良好友谊的开端。
2. 制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序,保证我们能在和谐、有序的环境中正常的学习和生活。
第二单元 学会学习
1. 适合自己的学习方法就是最好的方法。
2. 正确的学习目的是促进我们勤奋学习的根本动力。
3. 执行计划常常比制定计划更加重要。执行计划中,最重要的是培养良好的学习习惯。
★4. 学习中既要善于竞争,又要善于合作。竞争的最终目的是实现共赢。
第三单元 成长中的我
1. 青春期是我们生长的第二个高峰期。 青春期的标志是身体的发育。
2. 科学界把青春期年限确定为10~19岁。
3. 进入青春期,我们的隐私感越来越强,我们学会掩饰、隐藏自己的真实思想和感情。这属于心理上的----闭锁性。
4. 解决青春期烦恼与问题的方法:①了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己的身心特点,学会正确对待自己的生理和心理变化,消除由于无知带来的烦恼。②培养健康的兴趣爱好,转移注意力③参加集体活动,减少某些不必要的好奇心理。④找好朋友、家长或者专门的心理咨询老师倾诉自己的烦恼。
5. 在认识自我时,不管采用什么评价方法,都应该以变化和发展的眼光看待自己。
6. 在认识自我时,要以真实的“现实自我”为对象,在激励和发展自我时,可以以“理想自我”为目标。
7. 认识自我的途径有:①比较评价②他人评价③心理测量与评价。
8. 培养良好性格的途径有:①读好书②交良友③学榜样④多参与⑤常反省
第四单元 人与人之间
1. 交往就是人们在社会生活中因一定的需要而发生的相互联系。
2. 人类为什么需要交往?----①与人交往是人类天性的需要,是人类心灵和精神的内在需要。交往的需要得不到满足,就会产生心灵的孤独和精神的寂寞。②如果交往的需要被剥夺,不仅会影响人民的心理和精神健康,甚至会影响人们的身体健康。
3. 成功的人际交往的前提条件,文明交往的内在基础是平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作。
★4. 平等待人是人类精神需要的反映,是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。
5. 对人宽容并不等于无原则地纵容。宽容是在不违背是非原则的基础上的求同存异。
6. 学会理解是文明交往的前提,是成功交往的秘诀,也是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件。
★7. 学会理解的关键是学会换位思考。
8. 关心他人表现为对他人的关注、重视、尊重、同情和希望等。
9. 成功交往的外在艺术是:礼貌待人、善于表达、学会倾听等
10. 礼貌待人的要求:①语言文明②行为文明
11. 在文明交往中,礼貌待人最不可忽视的是微笑的作用。微笑是社会交往中最富有吸引力、最有价值的面部表情。比语言更有力量。
第五单元 在分数的背后
★紧张心理调节法:①认知调节法②积极暗示法③深呼吸调整法。
要做到从容应考,得到理想的考试成绩,最重要的是在考前做好充分的准备。
作弊不仅涉及诚实的问题,也破坏了公平的原则。
成绩的高低,收获的多少,最终取决于我们自己,取决于我们付出的辛劳和努力。
凡是取得成绩的,无一不是勤奋努力的结果。勤奋是一切事业成功的基础。每个人都有自己的理想,如果不付出艰苦的劳动,美好的理想是不会实现的。
到达理想彼岸的唯一途径是认准目标,一直往前走。
七年级思想品德知识复习提纲(下册) 总第16课时
第一单元 共同的责任
1.学校和班级是学习知识、发展能力的最佳场所
2.集体主义----当集体利益与个人利益发生矛盾时,坚持以集体利益为重,并愿意放弃或者牺牲一些个人利益,这就是集体主义。
★3. 怎样处理集体利益与个人利益之间的关系?
个人和集体是相互依存的,集体由个人组成。集体中同时存在着集体利益和个人利益。一般情况下,个人利益与集体利益在根本上是一致的。从长远看,提倡集体利益是对个人利益的最大保护。正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。因此,当两者发生矛盾时,需要从多方面周全地考虑并做出妥善处理。
4.个人主义的表现----将个人利益凌驾于集体利益之上,过分强调个人利益,不顾他人和集体的利益。
5.怎样更好的做到团结?
①勇于开展批评与自我批评;②不掩饰自己的缺点;③对别人的缺点敢于提出诚恳的批评;④正确对待同学间的矛盾。
★6. 团队精神是一个集体成功地重要保障。成功的集体需要竞争与合作,只有竞争与。合作共存才能促使集体形成合力并不断发展壮大,才能推动社会向前发展。
7.承担应有的责任是维护集体利益和荣誉、建设集体的最好办法。
8.责任是由一个人在一个集体中的角色所决定的应该做的事。
9. 怎样为班集体作贡献?
为集体做
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