七年级幂的相关运算-培优.doc

个性化教学辅导教案 学科： 数学 年级： 七年级 任课教师： 授课时间： 2018 年 春季班 第1周 教学 课题 幂的相关运算及整式的乘法 教学 目标 对幂运算公式会灵活运用及整式乘法的掌握 教学 重难点 幂运算的逆运算的理解 教学过程 选择题 1、下列各式中，计算正确的是（　　） A．3﹣1=﹣3 B．3﹣3=﹣9 C．3﹣2= D．30=0 2、若x，y为正整数，且2x?2y=25，则x，y的值有（　　） A．4对 B．3对 C．2对 D．1对 3、已知am=3，an=2，那么am+n+2的值为（　　） A．8 B．7 C．6a2 D．6+a2 4、（﹣a）3（﹣a）2（﹣a5）=（　　） A．a10 B．﹣a10 C．a30 D．﹣a30 5、若a3?a4?an=a9，则n=（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 6、计算（﹣a）3?（﹣a）2的结果是（　　） A．a6 B．﹣a6 C．a5 D．﹣a5 7、计算a?a5﹣（2a3）2的结果为（　　） A．a6﹣2a5 B．﹣a6 C．a6﹣4a5 D．﹣3a6 8、若（ambn）3=a9b15，则m、n的值分别为（　　） A．9；5 B．3；5 C．5；3 D．6；12 9、计算82×42001×（﹣0.25）2005的值等于（　　） A．1 B．﹣1 C． D．﹣ 10、计算（0.04）2003×[（﹣5）2003]2得（　　） A．1 B．﹣1 C． D． 11、如果3x=243×92，那么x的值等于（　　） A．5 B．9 C．20 D．10 12、计算（﹣3x2）3的结果是（　　） A．9x5 B．﹣9x5 C．27x6 D．﹣27x6 13、﹣xn与（﹣x）n的正确关系是（　　） A．相等 B．互为相反数 C．当n为奇数时它们互为相反数，当n为偶数时相等 D．当n为奇数时相等，当n为偶数时互为相反数 14、若8×2x=5y+6，那么当y=﹣6时，x应等于（　　） A．﹣4 B．﹣3 C．0 D．4 15、若（1﹣2x）0=1，则（　　） A．x≠0 B．x≠2 C．x≠ D．x为任意有理数 16、若a=﹣0.22，b=﹣2﹣2，c=（﹣）﹣2，d=（﹣）0，则它们的大小关系是（　　） A．a＜b＜c＜d B．b＜a＜d＜c C．a＜d＜c＜b D．c＜a＜d＜b 17、an=3，am=2，a2n﹣3m=（　　） A． B． C． D． 18、计算（﹣）﹣2的结果为（　　） A． B．﹣2 C． D．16 19、①a4?a3=a12；②a5+a5=a10；③a5÷a5=a；④（a3）3=a6．以上算式中，正确的个数有（　　） A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 20、下列运算正确的是（　　） A．2a2+a=3a3 B．2a﹣1= C．（﹣a）3×a2=﹣a6 D．（﹣a）2÷（﹣a2）=﹣1 21、如（x+m）与（x+3）的乘积中不含x的一次项，则m的值为（　　） A．﹣3 B．3 C．0 D．1 22、如图，甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式，你认为其中正确的有（　　） ①（2a+b）（m+n）；　 ②2a（m+n）+b（m+n）； ③m（2a+b）+n（2a+b）；　 ④2am+2an+bm+bn． A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ 23、计算（﹣2a3+3a2﹣4a）（﹣5a5）等于（　　） A．10a15﹣15a10+20a5 B．﹣7a8﹣2a7﹣9a6 C．10a8+15a7﹣20a6 D．10a8﹣15a7+20a6 24、定义三角表示3abc，方框表示xz+wy，则×的结果为（　　） A．72m2n﹣45mn2 B．72m2n+45mn2 C．24m2n﹣15mn2 D．24m2n+15mn2 25、若（x﹣5）（x+2）=x2+px+q，则p、q的值是（　　） A．3，10 B．﹣3，﹣10 C．﹣3，10 D．3，﹣10 二. 填空题 1、已知2x+3y﹣3=0，则9x?27y=　 　． 2、计算：（﹣3）2013?（﹣）2011=　 　． 3、计算：﹣y2?（﹣y）3?（﹣y）4=　 　． 4、计算：若33x+1?53x+1=152x+4，则x=　 　． 5、计算：（）2007×（﹣1）2008=　 　． 6、若am=2，an=3，