《流泪的托尔斯泰课件》小学语文教科版五年级上册.ppt

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《流泪的托尔斯泰课件》小学语文教科版五年级上册

19世纪俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭,1840年入喀山大学,1847 年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。1851~1854年在高加索军队中服役并开始写作。1854~1855年参加克里米亚战争。几年军旅生活使他看到上流社会的腐化。1855年11月到彼得堡进入文学界,其成名作:自传体小说《童年》(1855)、《少年》(1857),代表作《战争与和平》、 《安娜·卡列尼娜》、长篇小说《复活》。也创作了大量的童话,是大多数人所崇拜的对象。他的作品《七颗钻石》《跳水》《穷人》已被收入人教版和冀教版小学语文书。 文中主人公 托尔斯泰 夏里亚宾 拉赫玛尼诺夫 梦寐以求 如愿以偿 脆弱 身材魁梧 忐忑不安 炽热 遥不可及 兴致勃勃 深邃窥 见 氛 围 局促 小组讨论学习: 1、课文有几个自然段?主要写 了什么事? 2、文章是按照怎样的结构来写的? 默读2、3自然段,思考: 1、“如愿以偿”说明了什么? 2、第二自然段中夏里亚宾说的话说明了什么? 3、夏里亚宾心目中的托尔斯泰和他见到的托尔斯泰有什么不同?在文中找出相应语句。 4、小组讨论:托翁给你留下的第一印象是怎样的? 这位大作家居住的小屋温馨而简朴。踏着木制的楼梯走上二楼,他们终于如愿以偿地见到了托尔斯泰。 夏里亚宾在回忆文章中这样写道:“ 要知道,这是我有生以来第一次面对这样一位以其语言和思想令世人激奋的巨匠。以前我只是在画像上见过列夫托尔斯泰 , 现在见到的是活生生的本人。” 以前 , 夏里亚宾从照片上得出的印象是 , 托尔斯泰不仅是精神的巨人,而且身材魁梧;高大、健壮、宽肩阔背。但是,他们现在见到的托尔斯泰却是中等偏矮的个子。 自学第4、5自然段: 1、托尔斯泰听歌时的表现是怎样的?在文中画出表情和动作的句子,读一读,把自己的感受写在一旁。 2、听完演奏后,托翁没有说话也没有鼓掌,好像陷入沉思之中,他在思考什么? “天阴沉沉的,老兵站在绞刑架下,努力抬头看着远方……他仿佛看见家乡的爱人在橘黄的烛光里为他缝补临行的衣衫,嘴角露着满足的微笑;他仿佛看见摇篮里的孩子愉快地晃动着莲藕似的小胳膊,咿咿呀呀的要他抱抱;他仿佛看见年迈的老母亲颤巍巍站在村口,一日日的望眼欲穿……老兵停止了最后的挣扎,缓缓地垂下了头……天更低了,似乎要榨干人们肺里的最后一丝氧气……刑场上,只有远处传来隆隆的雷声……” 托尔斯泰的那一串眼泪让我们窥见了他作为普通人的脆弱。在听演唱的时候,他完完全全地进入了演唱者所创造的艺术氛围之中,和一个普通的听众一样,不知不觉地流下来眼泪,这时候的托尔斯泰才是最自由的,也是最美的。 8.流泪的托尔斯泰 托尔斯泰 歌唱家 钢琴家和作曲家 ? 夏 里 亚 宾 有 时 无 意 中 把 目 光 投 向 托 翁,发现 托 翁 兴 致 勃 勃 地 盯着 自己, 注视 着 自 己 的 眼睛和嘴巴。当 他 含 着泪水,唱 出 就要被枪毙的再也不能 回到 家乡的老兵 最后一句话:“愿上帝保佑你们回到家乡吧!” 托翁 抽出 手来 擦去 两行眼泪。 了流下的 说说学完课文后,你从托翁的身上获得了哪些人生启迪?你想对伟大的托尔斯泰说些什么?

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