《囚歌课件》小学语文北师大版五年级下册.ppt

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《囚歌课件》小学语文北师大版五年级下册

囚 歌 北师大版五年级语文下册第七单元 叶挺将军囚居旧址 为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着, 一个声音高叫着: ——爬出来吧,给你自由! 我渴望自由, 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天 地下的烈火, 将我连这活棺材一起烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生! 想一想,课题中的“囚”是什么意思?囚歌又是什么意思呢?     从字形上看,人被四堵高墙紧紧围住,如笼中之鸟,失去自由。“囚”的意思是把人关在监狱里。“囚歌”在本文指革命者在敌人监狱里写的诗歌。 这首诗的作者是叶挺,北伐将领,新四军军长。 叶挺在“皖南事变”中被国民党反动派无理扣押,敌人把他关押在一个终年不见阳光的山洞里。无论敌人怎样威逼利诱,叶挺却始终坚持真理,毫不屈服。他在国民党渣滓洞集中营的牢房里写下《囚歌》,这铿锵作响的诗句显示了一个共产党人的崇高气节和坚强意志。 为人/进出的门/紧锁着, 为狗/爬出的洞/敞开着, 一个声音/高叫着: ——爬出来吧,给你自由! 我/渴望/自由, 但我/深深地知道—— 人的身躯/怎能/从狗洞子里爬出! 我希望/有一天, 地下的烈火, 将我/连这活棺材/一起烧掉, 我/应该/在烈火与热血中/得到永生! 有感情朗读 作者面对敌人的威逼利诱,作出怎样的回答? 我迫切希望得到自由,但我深深地明白一个道理——真正的革命者是决不会向敌人屈膝投降当叛徒的。 第二节诗中的“自由”,跟第一节诗中有什么不同? 第一节诗:放弃尊严的自由;第二节诗:真正的自由。 我渴望自由, 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天 地下的烈火, 将我连这活棺材一起烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生! “地下的烈火”比喻革命的烈火,指共产党领导的人民革命的力量。 “活棺材”指囚禁革命者的牢房,又指国民党反动派统治下的黑暗的旧社会。 一个真正的革命者决不会向敌人屈服,因为他心中充满对革命事业必胜的信心。所以,诗人决定怎么做?表达了诗人怎样的思想感情? 表达了叶挺同志为了推翻国民党反动统治,宁愿献出自己生命的革命精神和壮志豪情。 为人/进出的门/紧锁着, 为狗/爬出的洞/敞开着, 一个声音/高叫着: ——爬出来吧,给你自由! 我/渴望/自由, 但我/深深地知道—— 人的身躯/怎能/从狗洞子里爬出! 我希望/有一天, 地下的烈火, 将我/连这活棺材/一起烧掉, 我/应该/在烈火与热血中/得到永生! 有感情朗读 再见!

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