《8神奇的克隆课件》小学语文苏教版五年级下册_9.ppt

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《8神奇的克隆课件》小学语文苏教版五年级下册_9

  克隆技术正向人类展示它诱人的前景,那么,它在哪些方面,有什么样诱人的前景呢?请你联系生活实际,发挥想象。 许多植物都有先天克隆的本领:例如:____,____,___ ……此外,一些植物还可以通过___或___培育后代. 许多植物都有先天克隆的本领:例如:____,____,___ ……此外,一些植物还可以通过___或___培育后代。 柳树 马铃薯 仙人掌 压条 嫁接 说说克隆这项技术“神奇”在哪里,课文是按照怎样的顺序介绍克隆的。 说说克隆这项技术“神奇”在哪里,课文是按照怎样的顺序介绍克隆的。 作者按克隆含义→克隆羊“多利”诞生及其重大意义→克隆技术可以造福人类→克隆技术前景诱人的顺序。 假如我会克隆 要求: 1、想法要奇妙。 2、想法要有益人类。 1938年 汉斯·斯皮曼建议用成年的细胞核植入卵子的办法进行哺乳动物克隆(提出设想) 1962年 约翰·格登宣布他用一个成年细胞克隆出一只蝌蚪(爪蟾),从而引发了关于克隆的第一轮辩论 1984年 斯蒂恩·威拉德森用胚胎细胞克隆出一只羊。这是第一例得到证实的克隆哺乳动物 1995年 第一个用成年哺乳动物细胞克隆出的个体----克隆羊多利出世了 2000年 美国科学家用无性繁殖技术成功地克隆出一只猴子泰特拉 ,这意味着克隆人本身已没有技术障碍 2001年 美、意科学家联手展开克隆人的工作 世界克隆史 克隆人在这个世界进入新世纪之后似乎正款款向人类走来,意美权威科学家相继宣布携手共同展开克隆人的努力,英国政府也解除了克隆人类最初级胚胎的禁令,从而打开了一个神秘的克隆人的禁区。那么,你赞成克隆人技术吗? 正方: 反方: No! Yes!! 课后作业: 题目:他(她)不是我! 提示:克隆人正款款向我们走来,倘若将来真有那么一天,你被克隆了! 发挥你的想象,描绘你被克隆后的生活,并写出自己的感受。 要求:不少于450字。注意想象丰富而合理,语句通顺。 淮安市老坝口小学 王玉巧 我们的问题: ①克隆是什么? ②自然界有哪些克隆现象? ③克隆技术可以从哪些方面造福人类? ④克隆技术有什么诱人前景? 自主探究: 克隆技术究竟神奇在哪儿呢?请同学们围绕以下几个问题来探究课文,自主学习。 ①克隆是什么? ②自然界有哪些克隆现象? ③克隆技术可以从哪些方面造福人类? ④克隆技术有什么诱人前景? 温馨提示: 对于问题的答案可适当用笔画画,在自己感受深刻的地方做好批注。准备交流汇报。 如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。 如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。 (下定义) 我们知道,高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁殖后代,人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说,每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。 (下定义) 《西游记》里的孙大圣,紧急关头常常拔下一根毫毛,再吹一口气,毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话,不过用今天的科学名词来讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。 分身术 拨一根毫毛,吹出猴万个; 《西游记》里的孙大圣,紧急关头常常拔下一根毫毛,再吹一口气,毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话,不过用今天的科学名词来讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。 举例子 《西游记》里的孙大圣,紧急关头常常拔下一根毫毛,再吹一口气,毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话,不过用今天的科学名词来讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。 我们的问题: ①克隆是什么? ②自然界里有哪些克隆现象? ③克隆技术可以从哪些方面造福人类? ④克隆技术有什么诱人前景?   许多植物都有先天克隆的本领。例如,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌……此外,一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种,都是植

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