《7松坊溪的冬天课件》小学语文冀教版五年级下册.ppt

体会情感美 对比衬托美 读下面句子，谈谈你的看法 那溪石多么好看，有的像一群小牛在饮水，有的像两只狮子睡在岸边，有的像几只熊正准备走上岸去。 溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了：好像有一群白色的小牛在溪中饮水，好像有两只白色的狮子睡在雪地里，好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。 学习颂扬美 * * 7 松坊溪的冬天 城关镇下洼学校： 肖慧丽 阅读提示（寻找美）： 自由读文。作者描写雪中的美景时分别抓住了哪些景物，这些景物有什么特点。画出具体的句子，体会好处并写出自己的感受。 交流感悟美 蒲公英 芦花 柳絮 。 像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带茸毛的种子一般的雪，在风中飞舞。 连用三个比喻形象生动的写出了雪花白、轻、柔的特点，同时还写出了雪下得很大，表达作者的喜爱之情。 像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带茸毛的种子一般的雪，在风中飞舞。 好像有一群白色的小牛，在溪水中饮水；好像有两只白色的狮子睡在雪地里; 好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。 松坊溪的石桥上覆盖着白雪了：好像松坊村有一座白玉雕出来的桥,搭在松坊溪上了。 早晨，村子的屋顶上，稻草垛和篱笆上，拖拉机站的木棚上，都披着白雪。山上的松树林和竹林子，都披着白雪。那高高的枫树和野柿树的树干﹑树枝上，都披着白雪。 我又看见一群又一群彩色的溪鱼穿过一个映照在溪水中间的、明亮的白雪世界,向前游过去了。 松坊溪的冬天美景如诗如画，作者不但用笔在写还用心在写，抒发了作者怎样的思想感情？ 你还能从文中找出其他例子吗？ *