《5生命的药方课件》小学语文西南师大版五年级下册_7.ppt

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《5生命的药方课件》小学语文西南师大版五年级下册_7

离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河中,河边开满了五颜六色的野菊花。艾迪告诉德诺,把这些野菊花熬成汤,能减轻他的病痛。 一天夜里,德诺冷得直发颤。他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见200亿年前的宇宙,星星的光是那第黑,他一个人待在那里,找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上: 德诺的妈妈泪如泉涌:“不,艾迪,你找到了。”她紧紧地搂着艾迪,“德诺患病后,最怕的其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友而满足……” 中心思想 德偌患病后,伙伴们都躲着他,只有艾迪依旧陪伴着他。给他帮助、希望、安慰、快乐。从中表现了他们友谊的深厚,以及艾迪对德偌的关爱。同时也可以看出生命是脆弱的,但友谊可以让它变的坚强;疾病有时没有药方,但对于生命本身而言友谊是一个特别的“药方”这一道理。 * 第二课时教学设计 1.联系上下文抓关键词, 理解课文的内容。 2.从艾迪和德诺的故事中感 受到他们之间真挚的情感 与深厚的友谊。 友谊使欢乐倍增,使痛苦减半。 友谊使……………………绿洲。 用野菊花熬汤给德诺 给他治疗的帮助 德诺喝了艾迪煮的汤,自体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈不让他去找德诺,她怕自己的家人也染上这可怕的病。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看到了一个消息:新奥尔良的费医生找到了治疗艾滋病的相逢。兴奋不已的艾迪说服了自己的妈妈,和德诺母子一起踏上了去新奥尔良的路。 陪德诺找费医生 给他生存的希望 艾迪和德诺躺在小船里,倾听着流水“哗哗”的声响,仰望满天闪烁的星星,艾迪和德诺会说些什么呢? “以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你的手里,艾迪肯定就在附近。 这句话包含什么含义?艾迪是怎么想的? 送他球鞋 给他安慰 不久,德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他,两个好朋友在一起的时候病房便充满了欢乐。他们有时还会合伙玩装死的游戏,看见护士们上当的样子,两个人都笑得前合后仰。 陪德诺玩装死的游戏 不让他感到孤独 这句话什么意思?含意很深噢。好好想想。 2.“生命的药方”指的是什么? 1.令我感动的画面是 _ , 因为…… 所谓友谊,就是一颗心在两个身体里。 友谊是欢乐倍增,使痛苦减半。 友谊是宁神药,是兴奋剂;友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。 友谊使生命坚强,爱与被爱都是生活中最大的幸福。 1.抄写文中的佳句。 【基础题】 2.《生命的药方》读后感【提高题】 * nu * *

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