《5古诗两首课件》小学语文苏教版五年级下册_1.ppt

①知诗人，解诗题。  ②抓字眼，晓诗意。 　 ③入意境，悟诗情。 春 日 【宋】朱熹（xī） 胜日寻芳泗(sì)水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。 惠崇春江晓景 【宋】苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 绝 句 （唐）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 作品注释 ①迟日：春天日渐长，所以说迟日。 ②泥融：这里指泥土滋润、湿润。 ③鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常常双双出没。 作品译文 江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。 燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 包 江畔独步寻花 （唐）杜甫 黄师塔前江水东，春光懒困倚(yǐ)微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？ 注释：1、江畔：指成都锦江之滨。 2、独步：独自散步。 　　 3、塔：墓地。 　　 4、一簇：一丛。 5、 无主：没有主人。 　　 译文： 黄师墓地前的锦江水向东流去，因为春光融融，春风和煦，使人感到有些懒困。忽然看到一丛盛开的无主桃花美极了，却使人不知爱深红的好，还是爱浅红的好。 * * * * 游园不值 游园不值 应怜／屐齿∥印苍苔， 小扣／柴扉∥久不开。 春色／ 满园∥关不住， 一枝／红杏∥出墙来。 叶绍翁，南宋中期诗人。字嗣宗，号靖逸。龙泉（今属浙江）人。他曾在朝任职，诗属江湖诗派。有《四朝文件录》《靖逸小集》。 作者资料： 知诗人 游园不值 值： 逢、遇到。 解诗题 诗题意思：游园未遇到主人，不能进去观赏。 游园不值 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 查工具书 联系上下句 看插图 互相交流 抓字眼，晓诗意 小扣柴扉久不开 柴扉：柴门。 小扣：轻轻地敲。 应怜屐齿印苍苔 苍苔：青翠的苔藓。 应嫌屐齿印苍苔 怜：爱惜。 应：应该。 一枝红杏出墙来。 一枝出墙的红杏让诗人想到的其实是： “春色满园” 你觉得　　　　　　　会是怎样一种景象？ 入意境，悟诗情 春色满园关不住， 春色满园关不住, 杏红柳绿燕归来。 “红杏”象征新生事物，“墙”象征阻力。 任何新生事物都是无法阻挡的，它总能冲破阻力向前发展。 游园不值 【宋】叶绍翁 应怜／屐齿∥印苍苔， 小扣／柴扉∥久不开。 春色／ 满园∥关不住， 一枝／红杏∥出墙来。 扫兴 快慰 我在一个春光明媚的美好日子来到泗水边观花赏草，只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。随便什么地方都可以看出东风的面貌，东风吹得百花开放，万紫千红，到处都是春天的景致。 竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。 　 1、背诵古诗。 2、读到“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，你的脑海里出现了怎样的情景？展开想象，写一段话。 3、搜集、背诵赞美春的古诗，为《春之歌——诗歌朗诵会》 作好准备。 4、用学习《游园不值》的方法预习《宿新市徐公店》。 课后作业： 苞 饱 泡 炮 *