《4记金华的双龙洞课件》小学语文苏教版六年级下册_14.ppt

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《4记金华的双龙洞课件》小学语文苏教版六年级下册_14

记金华的双龙洞 第二课时 执教者:黄川中心小学孙雪梅 自学指导1 (1)自读课文边读边画: 作者在去双龙洞的途中所见到的景物。 (2)把你喜欢的句子多读几遍想一想 写了这些景物的什么特点。 自学指导2 (1)认真读课文四到八段找出课文中 概括洞口、洞外和内洞特点的词 语或自己恰当地概况。 (2)边读边画边想作者用什么方法把 这些特点写出来的。 (3)找出重点句来和同桌说说你的理解。 8——10分钟交流汇报。 在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。 走进去,仿佛到 了个大会堂,周围 是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。 我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀 部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。 眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来,我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。 黄龙 青龙 避水金针 小桥流水 寿星捧仙桃 五彩图 洞内钟乳石、石笋众多,造型奇特,布局巧妙,有“黄龙吐水”、“倒挂金钟”、“彩云遮月”、“天马行空”、“海龟探海”、“龟蛇共生”、“青蛙盗仙草”、“寿星与仙桃”…… 幻化多变,使人目不暇接,宛若置身水晶龙宫。 拓展练习 Tuo zhan lian xi 请任选其一完成 以导游的身份向爸爸妈妈介绍金华双龙洞的景色,并请他们提提意见和建议。 请以导游的身份写出介绍金华双龙洞的导游词。 你曾经到哪里旅游过?选一处仿照本文的写作方法,按照游览的顺序写一写。 写好游记应做到: 1、按游览顺序记叙,恰当运用过渡句,使文章条理清楚,结构严谨。 2、分清主次,抓住景物特点进行具体细致的描写。 3、在对景物的描写中,表达自己的真实感受。 谢 谢 !

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