[高三语文]专题复习辨析与修改病句幻灯片.ppt

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[高三语文]专题复习辨析与修改病句幻灯片

* 辨析与修改病句 单句 复句 句子成分 (乌鸦的)翅膀〔绝对〕遮〈不住〉 (太阳的) 光辉。 我们不论认识什么事物,||都必须全面地去看,||| 不但要看到它的正面,||||也要看到它的反面,|否则,就不能有比较完全的和正确的认识。 条件 并列 递进 假设 病句类型一:语序不当 (一)名词修饰语问题 多项定语与中心语的正确次序一般是:①表领属性的或时间、处所的;②指称或数量的;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 例如:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的女篮球教练。 正确次序:国家队的(领属性)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)篮球(名词)女教练。 常见语病:多个定语次序不当、定误作状、定中颠倒 ①许多附近的老人和孩子都跑过来看他们。 ②在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 ③革命历史博物馆里面陈列着各式各样列宁过去所使用的的东西。 ④夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。 ⑤这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。 ⑥我国的石油生产,基本供应国内。 (二)动词修饰语问题 多个状语的次序排列原则: ①先时间后处所;②先介词结构后情态副词、形容词;③表示对象的介词结构一般紧靠中心语。 例如:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。 正确:许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈。 “不”“把”二字在句中的正确位置。 ①如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。 ②我把衣服没有弄坏。他把青春愿意献给教育。 ①在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。 ②我们再也不是任意被列强欺侮的国家。 ③有些科学家急于对兰花在最有异域色彩的热带物种标本完全消失之前进行研究。 ④美国有15个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。 ⑤大家就工资问题交换了广泛的意见。 ⑥开考半个小时后,就有人陆续交卷。 (三)关联词语的位置不当 一般来说,两个分句同一个主语时,关联词语在主语后边;不同主语时,关联词语在主语前边。 ①他如果不能实事求是,事业就会受到损失。 ②要是一篇作品里的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。 他应移到如果后面 即使应移到文字前。照原句就变成了只是文字要不得,不是作品要不得。 病句类型二:搭配不当 ①春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。 ②中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声,至今还在我的耳边回响。 ③三年当中,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步地向前发展。 ④今年这个县的水稻生产,由于合理密植、加强管理,一般长势良好。 (一)主谓搭配 ⑤ 今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。(99) ⑥ 这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。(2000) ⑦可惜,这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿,就过早地离开了我们。(2001春招) “消防车(官兵)……坚守……岗位” “工厂……被授予省优质产品称号” “巨著……离开了我们” 主谓搭配不当 ①他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。(95) ②这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。(93) 安排……(内容.时间.出席人员)问题 (挽救和)培养失足青年 (二)动宾搭配 ③近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。(2001) ④有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。(96) 加快……(速度和)规模 对……事件……批评教育(和严肃处理) 双谓+单宾 单谓+双宾 双谓+双宾 (三)主宾搭配 ①本世纪90年代知识经济初见端倪,21世纪是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主导地位的年代。 ②一些长期有争议的问题,经过一段时间的调查、分析、研讨,有了不同程度的进展。 ③孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。 世纪……是……年代 问题……有……进展 问题……是……过程 主宾不当 ①无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义 法制。(92) ②不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍 然克服了困难,胜利地攀登到顶峰。(93) ③应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太 阳的

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