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优秀作文经验三讲 河口中学 优秀作文的三大经验 审好题 选好材 美好言 优秀作文经验三讲 第一讲　　审好题 中考作文题的类型 一、话题作文 二、命题作文 三、其它情景短文 审题的目的 审题就是分析理解话题内涵和作文要求，以确定写作要点、文章文体和表达方式 优秀作文经验三讲 第二讲　选好材 选好材 选好材就是要材料新颖，有代表性和典型性 所选材料能够凸现主题 所选材料为自己所熟悉 话题作文例题二 　　幸福，时时刻刻围绕在人的身边，如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福，如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福。请以“幸福”为话题，写一篇文章，文体不限，可以叙事、抒情、阐发议论等，不少于600字。 优秀作文经验三讲 第三讲　扮靓你的语言 扮靓语言的建议 第一条建议 让你的语言有一种整齐美 增强整齐美，就是要有增强对称，突出排比，使之有节奏感。 增强语言的整齐美 我是常常去读山的，远远的读其苍茫，近近的读其清幽；粗读其豪放，细读其深沉；读青，读绿，读和谐，读静谧。 增强语言的整齐美 书中的淡泊温厚充实了我成长的心智；犀利深刻拭亮了的懵懂的双眼；慷慨激昂鼓起了我向前的风帆；智者的壑语让我不断警醒自己走好生活中的每一步。 增强语言的整齐美 练一练： 阳光依旧灿烂，它不会因为我的心情暗淡而失去它的光泽，天空依旧是蓝的，突然想到，我不能这么悲观，我要向前看。 扮靓语言的建议 第二条建议 让你的语言有一种意蕴美 增强气韵美，就是要有加深语言的文化内涵，方法就是善于“引经据典” 增强语言的气韵美 引经—引用诗词名言 读荆轲“风萧萧兮易水寒”的壮美，读陈涉“王候将相宁有种乎”的气概，读曹操“老骥伏枥，志在千里”的雄心，读苏轼“老夫聊发少年狂”的豪迈，直教人想徜徉于词人的诗心之中。 增强语言的气韵美 据典—化用历史掌故 和老子骑着青牛出关，讨论“道”和“德”和真谛；和庄周一起扶摇直上九万里，御风而行作逍遥游；和太史公研读那“无韵之离骚”的精深；和曹文轩在草房子相会，感受山羊不吃天堂草的凄美—— 扮靓语言的建议 第三条建议 增强你语言的情感美 增强情感美，就是让你的情感渗透到字里行间，让你的语言有一种感动人的力量 增强语言的情感美 呵，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉！多多地装吧，装进我们心灵的酒杯。 增强语言的情感美 读书吧，从书中找到认识世界改造世界的东西吧！富有真理的书是万能的钥匙。什么幸福的门用它都可以打开。 增强语言的情感美 练一练 有句话精炼地概括了人生的三种情：友情是水，爱情是酒，亲情是血。显然，其中最珍贵、最浓厚的是亲情，在我看来，亲情是不单只发生在亲人之间，如果友情到了甘苦与共的境界便升华为亲情。 扮靓语言的建议 第四条建议 增强你语言的意象美 意象，就是描写时的对象，除了那些富有美感的景物，要努力给一般事物也营造出视觉上的美感。 增强语言的意象美 如王昭君远嫁到塞外沙漠 谁都知道你心中的苦楚,可是,你毅然把你青春的足迹踏向了那长城外的茫茫黄沙,青青草原。 增强语言的意象美 如谭嗣同英勇就义 谭嗣同，你把青春的足迹化成屠刀上四溅的鲜血，染红东方的天空。 实战演练 什么是牵挂？牵挂是一种思念，牵挂是一种情怀。牵挂有如高飘的风筝挣不脱细长的线绳，牵挂有如瓜豆的藤蔓绕着篱笆。请以“牵挂”为题作文。 一声简单的问候，一句淡淡的鼓励，一句普通的回答，一声平凡的叮咛，也会在心海投下点点帆影，让心湖荡开圈圈涟漪，让心灵的天空像雨后初霁，明净、空灵愉悦、温馨，请以“那句话，使我深深感动”为题写作。 *