书本实验的练习题.doc

同安一中课本实验的练习题A 班级_________号数 姓名___ _____ 1．关于“显微镜的结构和使用”的实验，用显微镜观察标本时，正确的操作顺序应是 ①把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔⑦转动细调节器，直到物像清晰⑧将要观察的物像移动到视野中央 A．①③②④⑤⑦⑧⑥ B．③④①②⑤⑧⑥⑦ C．④③①⑦②⑥⑤⑧ D．①②③④⑦⑥⑤⑧ 2．观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是 A．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察 B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察 C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察 D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察 3．下面甲图示洋葱细胞在有丝分裂各个时期细胞核内DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察，正确的镜头组合及操作程序应是 A．（1）×（3）；左上方 B．（2）×（4）；右下方 C．（1）×（4）；左下方 D．（2）×（3）；左上方．用斐林试剂鉴定蔗糖是否有还原性时，发现共热后有砖红色沉淀产生，下列分析原因的是 A．做过实验的试管未洗干净 B．蔗糖放置时间长，被微生物分解 C．蔗糖的纯度差，可能含有还原性糖 D．蔗糖本身具有还原性 下列与双缩脲试剂发生作用，生紫色反应的是 A.含有组成蛋白质的各种氨基酸的混和液B.适宜条件下经胃液充分处理的蛋清溶液　　 C.高温处理的蛋清溶液 D.适宜条件下经胃液和肠液充分处理的蛋清溶液 ．下列有关用高倍镜观察线粒体和叶绿体的实验说法的是 A．健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色。 B．观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶，原因是叶片薄而小，叶绿体清楚 C．用菠菜叶作实验材料，要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉 D．可用高倍镜直接观察叶绿体和线粒体 ．很多实验中必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面实验过程的是A．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 B．有丝分裂观察：解离→染色→漂洗→制片→观察 C．质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察 D．叶绿体的观察：取黑藻小叶→制片→观察．用洋葱鳞片叶表皮制备观察细胞质壁分离实验的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是 A将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象 B在盖玻片一侧滴人清水，细胞吸水膨胀但不会破裂 C用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象 D.当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能 ? ②观察植物细胞的质壁分离和复原? ③用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体? ④叶绿体中色素的提取和分离 ⑤探究酵母菌细胞呼吸的方式 A．①②③　　??????? B．②③④　　????? C．②③⑤　　??????? D．①④⑤ 11．将菠菜叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞制成装片，从盖玻片的一测滴入0．3g/mL的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次，15分钟后，分别放在显微镜下观察，其结果是 A．前者发生质壁分离，后者也发生质壁分离 B．前者发生质壁分离，后者破裂 C．前者发生细胞破裂，后者发生质壁分离 D．前者发生质壁分离，后者皱缩 ．某渗透装置如图所示，烧杯中盛放有蒸馏水，图中猪膀胱膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。从理论上分析，该实验过程中最可能出现的现象是 A．漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降 B．漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降 C．加酶前后，在烧杯中都可以检测出蔗糖 D．加酶后，可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶．在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是 ①未加石英砂、研磨不充分 ②一次加入大量的