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我告诉你一个秘密作文 篇一：2011年六年级作文题 2011年六年级作文复习题 记叙文 1、 你是个“小偷”吗？你偷吃过零食吗？你偷玩过游戏吗？你偷看过课外书吗？你偷过时间吗？这些“偷”多有意思，请你围绕着“偷”写一篇作文，可以写像《偷吃“史记”》这样的关于“偷吃”的好几件事；也可以写《我是“小偷”》这样的“偷”不同内容的“偷事”。一定要写出当时的真实心理感受噢。 2、《改变》 请以“改变”为题写一篇文章，可以写自己的改变、别人的改变、环境的改变、人们观念的改变、习惯的改变??注意文章的主题要鲜明，内容要充实。 3、题目：礼物 提示：一件用品、一本图书、一张画、一句格言、，甚至一件好事??都可以作为礼物。你得到过，也赠送过。礼物虽小，但是它却包含着一份深深的情谊。 4、题目： （自命题） 生活中一定会有一些事情使你感到高兴、自豪，或使你感到痛心、委屈、气愤??请任选其中一件写下来。要求内容具体，中心明确，叙述清楚，最好进行适当的环境描写。 5、在我们身边，在我们的心目中，在我们的记忆长河里，在我们汩汩的笔端下，有过多少温馨的爱的故事。当这些爱的故事如微风、如细雨，吹拂过、滋润过我们的心田，浇灌我们的灵魂时，你可曾为这些感动过？有人说，不必感动，世界本来就如此；有人说，学会感动，生命因心灵的高贵而变得伟大。请以“感动”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。 6、宽容是一种理解，宽容是一种信任，宽容是种胸襟，宽容是一种境界！为了使我们此心灵的距离不再遥远，让我们紧紧握住宽容的双手吧！请以“宽容”为题写文章，习作中要有具体的事例，融入自己对宽容的体验和认识。 7、常怀真情，生活总是阳光灿烂，人生总是七彩纷呈，生活总是充满美好的回忆。父母相濡以沫是温情；兄妹互助互让是亲情；同窗同喜共忧是友情；路人伸手相助是恩情??只要抱有一颗感激的心，就会发现人与人之间，人与物之间，都会有真情存在。请你结合自身实际，以“真情”为话题完成一篇习作，题目自拟，体裁不限，字数不限。 8、美好生活需要互助，良好人际需要理解。优美的环境需要热爱······人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础，人与大自然的和谐是社会的进步。请以和谐为话题写一篇（500-600）字的文章。 9、我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 （2）用上首尾照应的写法。 10、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇500字以上的作文。题目自拟。A、困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。 B、人心齐，泰山移。 11、家长是我们最亲爱、最熟悉的人，你的妈妈或者爸爸有什么不一样呢？你看，过去的 哥哥姐姐就写了好多好作文，比如《我的“麻辣”老妈》《我的球迷爸爸》《爱臭美的妈妈》《“侦探”妈妈》《我家的“购物狂”》《狮吼老妈》等，都写出了人的突出特点，你也来试着写一写吧。 12、在学校六年的生活里，不少老师教过你吧，他们在你眼中有什么特点和深刻印象呢？今天不妨来写一写这个教师群体。提示你哟，写群体可不同于写一个人，可不能平均用力写一大堆，要学会有取有舍，有主有次，有详有略。这道作文题可用一个大标题，统领几个小瓣题，突出几个个性鲜明的老师。如，在《教师百态》的总题目下，分成三个小单元《商幽默》《副妈妈》《剪纸王》 13、童年是一首歌，让你尽情欢唱；童年是一支笔，让你尽兴涂抹??你童年生活中的每一段不同寻常的经历、每一个真实而感人的故事、每一次激人奋进的感悟??都将是你永远甜美的回忆。请选取你童年生活 14、不做“小皇帝”了； 小帮手； 妈妈笑了 （任选一题） 材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景…… 要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（2）适当进行心理活动描写。 15、毕业考试之前 提示：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。 16、你喜欢哪句名言警句或谚语俗语，请围绕一句写一篇文章。能用上首尾呼应的写法更好。 17、我忘不了他(她) 要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实. 18、六年的小学生活临近结束,想起过去多姿多彩的日子,真是难以忘怀!请你以愉快的回忆为题，记下你的学习与生活中使你愉快、值得回忆的人或事，有趣的活动，注意用上“总---分---总”的结构。 想象作文 1、下面事物之间会发生许