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我终于战胜了什么作文 篇一：我终于战胜了自己作文600字 我终于战胜了自己作文600字 山师大附小五年级三班 李傲嘉 那是七月里一个阳光明媚的日子。我和小伙伴在小区里尽性地玩。因为觉得荡秋千厌了，我们都想找些新的花样。这时，一个洪亮的声音响了起来：“咱们去玩石滑梯吧！”孩子头儿叫道。接着就招来了其他伙伴的赞成，于是我们向石滑梯飞奔而去。 那是一个用石头搭成的滑梯，十分陡峭、光滑，一不小心就会滑下来。我正看着它发呆时，朋友们叫道：“来吧，别让我们把你当成胆小鬼！”我犹豫了一下，很佩服他们的勇气，也跑了过去。 我小心翼翼地站了上去，看着几乎垂直的石滑梯，不禁惊出了一身冷汗，两腿也有些发抖。我又看了看那些大孩子，他们都很快爬了山去，又迅速滑了下来，脸上写满了自豪。于是我鼓起勇气，决定爬上去。我瞪起眼睛，握紧拳头，慢慢往上爬。只可惜才爬了一半就滑了下来，腿还磨破了一块皮，火辣辣地痛。伙伴们一阵嘲笑，我再也忍不住了，使出了全身的力气，使劲一蹬腿，手脚并用爬了上去。“我爬上来了！”我兴奋地大叫。伙伴们不说话，紧张地望着我。接下来迎接我的是更大的困难———爬上最高的平台。 在伙伴们紧张地注视下，我勇气大增。我学着他们的样子扶着墙慢慢抓住了平台的边沿，往下看了一眼，有些头晕目眩。我闭上眼睛，不敢把腿放到平台的边沿，也不能后退，就这样呆了一会。正当我犹豫不决的时候，爸爸温和的声音在耳边响起：“加油，你一定能成功。”我睁开眼睛，爸爸微笑着说道：“看到你旁边的小管子了吗？左脚踩住它，右脚使劲蹬，身体就上去了。”我使劲点点头，咬着牙踩了上去，竟然很容易就攀上了那个平台。当我向下望取得时候，伙伴们都鼓起了掌，我也有点“得意”地笑了?? 一次游戏，让我增加了勇气，知道做事不能靠一蹴而就，也深深懂得了只有努力付出才会收获成功的道理。 篇二：写作训练《我终于战胜了 》 写作训练《我终于战胜了 》 学习目标： １、锻炼写作能力，学会结合实际作文，拓展思维空间。 ２、正确对待成长过程中的弱点和缺点，知道它们对个人成长的作用，努力完善自己。 导学过程： 一、进入课题： 同学们，我们每个人自身都会存在着这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、娇气??等。而我们中学生正处在青少年时期，这些问题或许更为明显。不过我们不正是通过克服这些弱点，或改正自己的缺点才一点一点的成熟，一点点的进步的吗？我想我们同学们肯定有这样的亲身经历。所以我们今天的作文课题目就是《我终于战胜了》 二、分析理解（细看下面的例子，真正理解弱点的含义） 可能学生在说自己的弱点时，心里还在发愁呢？弱点有什么好说的呢？又不是什么光彩的事，即使有同学想说，又怕别人笑话，说你太小儿科，其实大家知道吗？许多的名人名家在他们成长的过程中，也都曾有弱点和战胜弱点的过程。 1、大家可能想不到中央电视台著名主持人白岩松上大学期间就非常自卑，特别是很害怕在同学们面前说话，可是现在呢？好多大型的晚会，都邀请他来主持。 2、疯狂英语的创始人李阳的英语口语水平可以说是一流的，但他以前却是个结巴，而且口吃的特别厉害。 问题：上面谈到的两个名人以前有什么样的弱点呢？他们进步了吗？ 三、展示讲解（大胆说出自己的经历，就是一种胜利！） 1、在成长的过程中，你有过哪些弱点？它们发生的时间、地点，发生的原因等。 2、这些弱点曾带给你什么样的困扰？ 3、有没有改正过的缺点或战胜过的弱点？ 4、改正后你们觉得进步了吗？有哪些收获？ 范文导航 让请同学们欣赏范文，说说自己读后的感受，对自己写作带来什么体会。 我终于战胜了自卑 从前我不大爱说话，在父母前不说话，在外人面前也不爱说话。有人说，沉默代表抑郁，是自卑的象征。 我的自卑源于内心的孤独与封闭。没上学之前，父母整天忙于工作，没时间陪我，管我，更没时间领我玩。我与奶奶住在一起，小叔和姑姑都读中学，他们都不陪我玩，也不准我碰他偿的东西，我常常静坐在角落里，羡慕地看着他们在一起安静地看书做作业，痛快地玩耍。有一回，姑姑的心情特别好，叫我和她一起做纸模型玩。我小心翼翼地剪着，生怕剪坏了。谁知越怕越出事，眼尖的小叔瞥见我剪下的纸片，大叫起来：“看，她全沿着虚线剪！”姑姑夺过我手中的剪刀，狠狠地瞪了我一眼：“真笨！”我不安地走回属于自己的角落，悄悄地流泪。那时，我除了哭，大概什么也不懂。 上学了，模样平平，个头矮小的我从不敢与同学们往来。在别人开心地玩闹时，我在一旁不言不笑。总以为欢乐属于别人，我只配拥有孤寂；总以为自己太差劲了，没有人肯接受我。然而一件小事，使我摆脱了自卑，充满了自信。 那是一节作文课。老师对我们说：“上周的作文是《我的理想》，同学们有的想当科学家，工程师，有的想当医师，教师，这些当然都很好。”她停顿了一下，把温