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南华大学安全工程专业
《建筑消防技术》课程设计
设 计 名 称:XX教学楼消防系统设计
学 生 姓 名:
设 计 时 间:2008年12月
Ⅰ 前 言
伴随着社会发展的历史进程,人与建筑的关系也越来越密切,人类工作,生活的更多时间是在建筑物内度过的,人们赋予建筑的功能也更加复杂和综合,大体量的建筑也不断增加,这些都增加了建筑火灾的危险性和有害性。建筑物一旦发生火灾,往往会造成巨大的财产损失和严重的人员伤亡,因此,提高建筑物的安全水平是建筑科技时刻关注的课题之一。所以,对于高层建筑的火灾预防,我们要做好全面的准备。
这次我所做的《建筑消防》课程设计,就是针对于XX教学楼的防火而进行的。
对于教学楼而言,在上课期间,学生人流量大,人员密集,所以必须做好安全防火工作,坚决预防教学楼的火灾事故,不留下可能发生火灾的安全隐患,保证学校的正常运转,老师的正常授课和学生的正常的学习。
本次课程设计由于本人的水平有限,设计时间较短,所以本次课程设计书中难免存在缺点和不足之处,恳请老师和同学们的批评指正。
目录
Ⅰ 前 言 2
Ⅱ 建筑消防技术课程设计任务书 4
Ⅲ XX教学楼总平面布局防火设计 6
3 教学楼的总体布局 6
3.1总平面布局与平面布置 6
3.2安全疏散设计 6
4消防给水系统 7
4.1消火栓给水系统 8
4.2自动喷水灭火消防系统 10
Ⅳ 后记 23
Ⅱ 建筑消防技术课程设计任务书
2.1建筑消防技术课程设计的目的
使学生更好地熟悉和掌握专业主干课《建筑消防技术》的基本理论和几种灭火系统的设计及计算过程,包括相关法律法规的要求,重点在于:
1.熟悉建筑防火分区平面布置、安全疏散;
2.掌握消火栓及自动喷水灭火系统的设计、布置、水力计算等;
3.熟悉气体灭火系统的设计及计算;
4.熟悉泡沫灭火系统的设计及计算;
5.熟悉防烟排烟技术、消防电气、火灾自动报警与消防联动控制;
6.了解《建筑设计防火规范》的规定,并了解相关消防法律法规的要求。
2.2某教学楼概况
1.总建筑面积 1600 m2;高 13 m,共 4 层,属于 一类 民用建筑
2.耐火等级 二 级
3.全框架结构;中等装修
4.建筑物位置在市中心,人口集中,学生数量多,人流量大
2.3课程设计的主要内容
1.参观建筑物消防系统并绘制基本框架图形(1天);
2.消防系统类型的选择及初步设计(1天);
3.消防系统整体设计及计算(3天);
4.绘制消防系统设计图纸(2天);
5.报告的编制与修改(3天)。
2.4课程设计要求
1.完成时间:2周;
2.要求每个学生完成课程设计书一份,约5000字。要求学生对所设计的内容必须概念准确,参数选择合理,符合设计手册与设计规范及相关参考书籍的要求,计算正确,计算书书写工整、清晰,文笔流畅。设计合理,文字线条优美,图表清晰,符合规范;
3.独立完成。
2.5主要参考书
1.《建筑消防技术》,科学出版社,2006年;
2.《建筑设计防火规范》(GB50016-2006);
3.《建筑防火设计手册》,北京:中国建筑工业出版社,1998;
4.《建筑灭火设计手册》,北京:中国建筑工业出版社,1999;
5.《建筑消防系统》,北京:中国建筑工业出版社,1997;
6.《民用建筑设计防火规范》(GB50045-95);
7.《二氧化碳灭火系统设计规范》(GB50193-93);
8.《低倍数泡沫灭火系统设计规范》(GB50151-92);
9.《高倍数、中倍数泡沫灭火系统设计规范》(GB50196-93);
10.《火灾自动报警系统设计规范》(GB50116-98)。
Ⅲ XX教学楼总平面布局防火设计
合理的进行城市的总体布局,对保障建筑物的安全有直接联系。在进行某楼的总平面防火设计中,应该首先满足城市规划的要求,其次还要根据建筑物的使用性质、建筑结构、火灾危险性、地理环境等因素,严格按照《建筑设计防火规范》的规定合理设置进行合理布局
3 教学楼的总体布局
3.1总平面布局与平面布置
XX教学楼为一类民用建筑,建筑高度为13m,层数是4层,每层高3.5米,建筑总面积为1600。该教学楼是框架结构,使用设计年限为50年,耐火等级是二级,建筑美观、实用,适合现代城市规划布局的要求。
该教学楼位于衡阳市区一所大学内,处于常胜西路,交通便利,人口密度大,地理位置优越,主体建筑与周围临近建筑的防火间距均大于13m,符合规范要求。
3.1.2消防车道设计
常胜西路周边环道构成了主体建筑的消防环道,总体设计消防车道宽度5.0m,实际主要车道达到10m,消防通道上空没有任何的障碍物,消防车道与本建筑物之间没有妨碍登高消防车操作的树木和架空管线。
3.2安全疏散设计
3.2.1安全疏散的规定
多层教学楼的安
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