六年级第二单元复习重点.doc

第二单元课文复习重点 《詹天佑》 1、主要内容： 课文主要写了詹天佑一生中最重要的事迹—主持修筑第一条完全由我国工程技术人员设计施工的京张铁路。（全文是按先概括后具体的方法安排材料的。） 2、中心 说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师。 3、为什么称詹天佑为杰出的爱国工程师？结合课文内容，说说自己的理解。 詹天佑面对帝国主义国家的“阻挠”“要挟”“嘲笑”，毅然接受任务，就是想要为中国人争一口气，这是他行动的力量源泉；加上他严肃认真、一切从实际出发的科学态度，敢于创造的智慧和才干，使得他战胜了恶劣的自然条件和重重困难，完成了京张铁路这一伟大的工程，取得了举世瞩目的成就，不愧为我国杰出爱国工程师。 4、詹天佑主持修筑京张铁路遇到并克服了许多得困难，课文为什么只写了4、5、6三个自然的内容呢？ 答：因为这是在修筑过程中几处极为关键、艰巨的工程，从中我们可以了解詹天佑遇到的各种困难和他对待困难的态度，以及克服困难的做法，是最能反映詹天佑这个人物特点的典型事例。所以只写了4、5、6三个自然的内容。 5、重点段落分析： （1）??? 4自然段：詹天佑勘测线路。 ㈠第1句话承上启下，显示了詹天佑的爱国思想。 ㈡詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。” 詹天佑要求工作人员勘测、绘画、计算等都要精确、严密，决不能含糊、马虎，这句话表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。 ㈢詹天佑深入一线，坚持野外工作，夜以继日，虚心求教的具体做法，说明他具有不畏艰苦、身先士卒的工作作风。 ㈣遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 这是詹天佑遇到困难时的内心想法，也是他克服困难，完成艰巨任务的动力。句子充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚强决心。 ㈤从“塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。”看出条件怎样恶劣？（天气恶劣、地势险要） （2）??? 5自然段，开凿隧道。 这段以最艰苦的工程居庸关、八达岭隧道为例，一方面写了詹天佑的杰出（智慧和才干）——能根据不同地势采用不同的工作方法，另一方面写了他的工作作风身先士卒、身体力行——与工人同吃、同住、同劳动。 a)??????? 居庸关地形特点？采用了什么方法开凿？ 示意图： 地形特点：山势高、岩层厚。采用从两端同时向中间凿进的办法。 b）八达岭地形特点？采用了什么方法开凿？ 示意图： 地势特点：长一千多米，有居庸关隧道的三倍长。采用中部凿井法。 c）詹天佑为什么采用这两种不同的方法？ 好处：增加工作面，提高工作效率，缩短工期。 第六自然段。詹天佑根据青龙桥附近坡度特别大的情况，设计出了“人”字形线路。显示了他的聪明才智和创造精神。 《怀念母亲》 ①我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。 “频来入梦”，频，屡次，连续几次。意思是祖国母亲经常到梦中来。作者远离故土，身居异国他乡，犹如孩子离开母亲的怀抱，心中无限思念。日有所思，夜有所想，对祖国母亲的情感随着离别时间的长久在不断加深。 ②然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。 “凄凉”，寂寞冷落，凄惨。作者身在异国小城，一方面感到自己远离母亲、祖国，心中有忧愁、有思念；但是时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜，在作者孤寂时陪伴着他。作者通过比较的方式，将自己对祖国母亲的怀念表达得非常充分。 ③我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。 “怅望灰天”，惆怅地望着天空。作者长期在外求学，母亲的面影是慈祥的、饱经风霜的，又是模糊的，只能尽力地怀念，不断地回想。 第二单元 姓名 一、??? hōng dòng jié chū xiū zhù shè jì shī gōng zǔ náo （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） （ ） kòng zhì （ ） jiān jù yì rán chǎn píng miǎn lì è liè （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） ní jiāng chà dào （ ）（ ） jū yōng guān zhēn zhì bì miǎn méng lóng qī liáng （