2012-1013学年高二《文化生活》5《第四课 文化的继承性与文化发展》同步测试.doc

第四课 文化的继承性与文化发展 同步测试 一、单项选择题： 文化是人类社会不可缺少的重要因素，经济全球化虽对民族文化产生了巨大的冲击，但不可能消除文化的多样性。回答1-2题。 A 1、报载，当中国年轻人热衷过“洋节”的时候，韩国要与中国联合向联合国教科文组织申报“端午节”为文化遗产。因此有关专家强烈呼吁不要冷落中国的传统节日。传统节日作为民族文化的载体，对其理解正确的有 ①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀②从不同民族的节日中，能够感受到世界文化的多样性③庆祝民族节日是民族情感的集中表达④丰富多彩的民族节日是世界文化多样性的唯一表现 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ B 2、长期以来，一些西方发达国家凭借强大的综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，大肆鼓吹其价值观念和生活方式，对发展中国家的民族传统文化造成了严重的冲击。对此认识正确的是 ①世界正在走向一体化，文化间的冲突必然会导致民族文化的消失②既要开展不同文化间的交流，更要继承和发扬我国民族传统文化③对外开放的同时，还要坚决抵御国外敌对势力对我国的文化侵略④承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化，必须遵循各国文化一律平等的原则 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 文化的发展往往受多种因素影响，而传统文化一经产生对社会影响久远。回答3-5题。 C 3、我国春秋战国时期的“百家争鸣”对我国古代文化的繁荣昌盛做出了重要贡献。从孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，到荀子的“制天命而用之”，等都成为中华民族优秀文化的重要组成部分。“百家争鸣”对中国传统文化的影响集中反映了 A．社会制度的更替影响文化发展 B．科学技术推动文化发展 C．思想运动促进文化发展 D．教育活动影响文化传承 C 4、孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫气概，曾激励了一代又一代的仁人志士安身立命,修身齐家立国平天下“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想①优秀传统文化是我们宝贵的精神财富 ②先进的现代文化与优秀的传统文化是一脉相承又与时俱进的关系 ③弘扬传统文化就能促进社会的全面进步和人的全面发展 ④我们要善于从优秀的传统文化中汲取力量 A．①② B．②④ C．①②④ D．①③④ D 5、构建社会主义和谐社会，必须正确处理人与自然的关系。对于荀子提出“制天命而用之”思想（意为人如果掌握自然规律，就能够使天地万物为人服务），不正确的态度和做法是 A．推陈出新，革故鼎新 B．有所淘汰，有所发扬 C．批判继承，与时俱进 D．兼收并蓄，统统拿来 B 6、在台湾城乡，祭祀孔子的文庙随处可见。许多台胞在山东参观访问时，无论行程多么紧迫，都要去曲阜“三孔”圣地。这说明 A．台胞热爱祖国 B．传统文化具有民族性 C．台湾用儒家思想治理社会，台胞深受影响 D．曲阜“三孔”圣地是著名的旅游胜地 D 7、清明节是流行于我国大部分地区的传统节日。至唐宋时期开始形成踏青、扫墓等风俗，成为民间重要的祭祖日。“文化大革命”时期，我们曾经简单粗暴地将扫墓、祭祖当成封建迷信活动加以禁止。改革开放以后，清明节又重新成为人们的重要节日。在这一天，人们或者扫墓、祭祖，寄托对祖先的哀思；或者踏青、植树，享受初春的美好时光；或者祭扫烈士墓，缅怀革命先烈的丰功伟绩。这说明 A．扫墓、祭祖属于封建迷信活动，应加以禁止 B．祭扫烈士墓，缅怀革命先烈的丰功伟绩是对的，应积极提倡 C．把握正确的判别标准，是有效地“取其精华，去其糟粕”的基本依据 D．对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕” B 8、在今天如何对待包括儒家学说在内的传统文化，按照唯物辩证法的观点应该①以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化②以辩证否定的观点分析传统文化③在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来④根据新时期的需要重新解读和构建传统文化 A．①② B．②③ ①④ D．③④温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦，耳里百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明A．传统文化是现代思想的主要源头 B．传统文化仍有现实意义 ．传统文化是在历史发展中形成的 D．传统文化是民族生存的基础 [来源:Zxxk.Com][来源:Z,xx,k.Com][来源:学|科|网Z|X|X|K] 答：、（1）传统文化有精华，也有糟粕，不可全盘肯定，也不可全盘否定，要一分为二地辩证认识。 （2）一方看到传统文化具有积极的一面，但认为传统文化都是财富则不科学。 （3）另一方认为传统文化中有保守的因素，有不合理的因素是正确的，但认为传统文化是包袱