中考思想品德考纲全解.pptx

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中考思想品德考纲全解

2015年安徽省中考思想品德考纲全解;板块;二.我与他人的关系;板块;; 第一部分:成长中的我 (一)认识自我;【知识解读】青春期身体变化的主要表现:身体外型发生变化,身体内部器官迅速完善,性机能成熟。生理变化会带来心理变化,青春期会出现心理变化:自我意识迅猛增长;性意识萌动;情绪起伏不定等。 青春期容易产生的心理矛盾是:渴望独立与现实依赖的矛盾;心理闭锁与求得理解的矛盾;性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。 生理与心理的协调发展是身心健康的基础和保证。青少年要学会悦纳自己的生理、心理变化。通过各种方式、借助各种力量调控心理矛盾,才能保持心理健康。这将有助于我们身心协调发展,顺利度过青春期。;【知识解读】青少年心理发展的特点: ①智力逐步发展到高峰期:具有较敏锐地观察力和很强的记忆力,抽象逻辑思维能力迅速发展,但容易产生片面性和主观性。 ②自我意识迅速发展,“成人感”强烈:自我意识高涨,喜欢按照自己的观点和生活方式,安排自己的学习和处理人际关系,容易产生“逆反心理”。 ③青少年情感逐渐丰富,富于感染力;情绪高亢激烈,充满激情,但不够稳定,容易激动。 ④性发育加速,性意识萌动:随着年龄的增长,身心逐渐发育成熟,青少年开始产生前所未有的心理活动—性意识,这是每个人生长发育中的正常现象。 (《快易通》 七年级思品上册 第四课:欢快的青春节拍)?;;【知识解读】心理健康的要求:勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷;想到自己的优点和长处,当取得成功时,尽情体验自己的喜悦,并与他人分享。 青春的烦恼表现:①不大愿意和爸妈谈心;②不喜欢爸妈的管教;③希望引起同学的注意;④希望独立而不能自立;⑤否定童年又眷恋童年。 调控心理冲动:无论是喜悦还是烦恼,都是我们成长过程中的正常现象。①做自己的主人,正确认识青春期心理卫生常识;②学会保持乐观心态,自己也要学会当自己的心理医生;③建立与异性健康、正常的友谊关系;;【知识解读】 ④开放自己的心灵世界,向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,多与父母、老师和同学沟通,真诚的交流可以加深理解,分享欢乐,宣泄烦恼,调节情绪,保持乐观、开朗的心情; ⑤提高自我控制能力,注意对事情不要主观武断,减少和消除盲目的冲动行为,主动地、正确地管住自己; ⑥保持自我完善的意识,对自己提出自我完善的阶段性目标;⑦多读书,读书有助于提高个人修养; ⑧多运动,运动有助于身心协调; ⑨多做好事,做好事可以使人身心愉悦。 (《快易通》七年级思品上册 第四课:欢快的青春节拍)?;【知识解读】情绪的分类:通常分为四大类:喜、怒、哀、惧,在此基础上又可以组合成惊喜、悲愤、喜忧参半、悲喜交加、百感交集等很多复杂的情绪。 情绪的产生:人们在生活中,遇到不同的事情,处于不同的情境中,就会产生各种各样的情绪。 情绪会对人产生的影响:情绪的波动会对人产生神奇的作用。有时,它会使人精神焕发,干劲倍增;有时它会使人无精打彩,萎靡不振。情绪不但影响自己的行为,而且很容易影响周围的人。;【知识解读】情绪的作用: ①情绪的作用情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活。情绪犹如双刃剑,既可能对人产生积极影响,又可能对人产生消极影响。 ②情绪的积极影响:容易发挥出自己的水平,提高学习、工作效率,可以充实和人的体力和精力,促使我们健康成长。③情绪的消极影响:情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,判断和分析能力会下降,容易失去理智,缺乏自制力,容易患各种疾病,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。 (《快易通》七年级思品上册第六课:做情绪的主人;【知识解读】中学生要关注自己心理健康的原因:中学生处于身心发展最快的阶段,容易出现一些心理问题,这需要我们把关注心理健康、培养良好的心理素质作为自我发展的根本任务之一,自觉维护心理健康,促进自我身心和谐发展,做一个乐观向上的中学生。 培养良好的心理素质:善于了解自己,接纳自我,体验个人存在的价值;学会正视现实,接纳他人;学会协调、控制情绪,心境良好;树立积极向上的、现实的人生目标;增进对社会的责任心;给他人以爱心;减少依赖,尝试独立。 坚强的意志品质的表现及作用:意志是人重要的心理品质,坚强的意志品质包括自觉性、坚韧性、果断性、自制性等。坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障,坚强的意志品质对一个人的健康成长和事业成功起关键作用。;【知识解读】磨炼意志的方法和途径:①确立明确的目标。人生目标的实现过程,也是磨砺意志的过程。意志坚强的人,能够专注、执着于自己的目标,并最终实现自己的理想。②要善于管理自己,做自己不感兴趣但有意义的事情。有意义的事情并非都是有趣的。做自己不感兴趣的事,更要靠意志力,这恰恰是考验和锻炼意志的好机会。③加强

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