第二课四块糖果 课件）.ppt

导入新课 同学们，你们犯过错误吗？犯了错误后，应该干什么？你犯错的时候,老师批评丽你还是夸奖你？知错就改是一个好的习惯，知错就改的孩子是一个好孩子。有一所学校，一个叫王友的学生在校园里用泥块砸同班同学，不巧被校长看见了。你们想知道这位校长是怎么处理这个学生的吗?下面我们一起来学习课文，了解一下校长的处理方式。 第二课 四块糖果 授课老师：拜合提尼沙 陶行知 中国伟大的人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。 思考问题 1.陶行知先生担任过什么职务？ 2.校长送给他什么？为什么？ 根据课文内容回答下列问题 1.校长送给王友第一块糖果的原因是什么？ 答:校长觉得王友很听话。 2.校长送给王友第二块糖果的原因是什么？ 答：当校长制止王友时，王友立即停止了，这说明王友很尊重校长。 3.校长送给王友第三块糖果的原因是什么？ 答：校长觉得王友是正直、善良、有勇气与坏人坏事作斗争。 4.校长送给王友第四块糖果的原因是什么？ 答：校长觉得王友是能认识错误的孩子。 分组讨论 从这个故事中，你受到了什么启发？ 答：好的教育方法，使学生真正得到关爱，受到教育，从而扬长避短。我们从小就要养成知错就改的良好的习惯。 巩固练习 根据课文内容填空： 1.著名教育家（ ）先生，曾担任过一所小学的（ ）。 2.有一天，校长看到一位叫（ ）的学生正在用泥块（ ）班上的同学。 3.陶行知先后送给王友（ ） 块糖果。 4.王友最后认识了（ ）。 陶行知 校长 王友 砸 四 错误 课堂小结 陶行知 送给王友 第一块糖果 第二块糖果 第三块糖果 第四块糖果 听话 尊重 别人 正直 善良 认识 错误 很会教育学生 课外作业 1.熟读课文。 2.根据课文内容回答问题。 3.背诵课文最后一段。 4.预习新课。