现代电子技术综合试验单片机部分.ppt

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现代电子技术综合试验单片机部分

1. 本课程简介及要求 1)课程性质 必修课程:纳入本科培养方案。 综合:先修课程的综合;体现在模拟与数字、硬件与软件技术等的综合。 实验:实践动手完成相应的设计。 2)课程目的 实践能力与工程素质的培养。 3)教学方式 学生为主,教师为辅:教师讲解后,学生自主完成,教师值班指导。 时间:2周(第1周讲课3次,第2周五考试,其余时间开放,每天上午9:00~晚上9:00)。 4)考核方式 平时设计(含设计报告)50分;考试(现场完成,1小时)50分。 考虑完成时间因素。 5)课程内容 具有实际工程应用背景的小课题。 模拟实际电子设备或系统的设计。 目前,主要基于FPGA或单片机两种开发工具。这里主要介绍基于单片机的综合应用。 单片机选型:增强型51单片机。 5)课程内容(续) 硬件:提供统一的单片机开发实验板,但需理解其设计原理、常用芯片、接口设计等。 软件:完成基于开发板的程序设计。 编程语言:C51(面向51单片机的C语言)。 6)平时设计题目 基本要求: (1)程序运行后,在8位数码管的高2位显示自己的学号;低4位显示“秒表计时器”(定时中断实现),显示从“00.00”开始,即00秒00(1/100秒,即10ms)。要求:用定时中断实现(不用Delay()函数)。 (2)当“秒表计时器”显示到“10.00”(即10秒)时,启动TLC549 A/D转换器进行电压测量(输入电压来自电位器,调节范围0~2.49V,单位:V),并将电压值显示在8位数码管的低3位。高2位仍显示学号。 (3)根据显示的电压值来调节一个发光二极管指示灯的亮度(如LED1),即电压为零时,完全不亮,电压为最大2.49V时,全亮。 要求能够线性调节,即A/D转换器TLC549为8bit,理论上可对应256级亮度。提示:用PWM控制,PWM波频率适当即可,建议取2.56ms或25.6ms的周期,亮度等级为25级。 (4)调节电位器,若电压超过2.00V,则声光报警,即用另一个发光二极管指示灯(如LED2)闪烁(亮0.5s、灭0.5s);蜂鸣器响(用500Hz方波驱动);若输入电压低于2.00V后,则撤销声光报警。 (5)设置一个按键,当按下该按键时,蜂鸣器响0.1秒(按键提示音),同时启动LM75A数字温度传感器完成温度的测量,并将温度值(2位整数1位小数)显示在低3位数码管上。高2位仍显示学号。 (6)再次按下该键时,蜂鸣器响0.1秒,同时再回到电压测量状态。 扩展要求: (7)对电压测量值进行简单的数据处理,如去除尖峰干扰的平均滤波:每12个测量值数据为一组,去掉最大值和最小值后的10个测量值进行算术平均后,作为显示值。为不影响测量结果的实时性,还可进行滚动滤波。 (8)其他:LCD、扩展接口。 设计报告要求: 按科技论文规范。 7)参考资料 (1)51单片机参考书(主要了解单片机结构和内部资源) (2)C语言、C51程序设计参考书 (3)本课程的电子版资料,包括实验指导书、实验例程、主要元器件数据手册(datasheet)、软件资料等 (4)网络资源 2. 实验开发板介绍 (1)开发板上单片机的选型 P89LV51RD2:80C51 内核的ISP低功耗增强型单片机 含64kB flash和1024字节的数据RAM;另8KB 引导 flash(用来支持 ISP 和 IAP 功能) 可选择X2方式:每个机器周期6个时钟 3V工作电压,操作频率为0~33MHz,兼容TTL和CMOS逻辑电平 SPI(串行外围接口)和增强型UART PCA(可编程计数器阵列),具有PWM和捕获/比较 4个8位I/O口,3个高电流P1口(16mA) 3个16位定时器/计数器 可编程看门狗定时器(WDT) 8个中断源,4个中断优先级 2个DPTR寄存器 低功耗模式、掉电模式,外部中断唤醒、空闲模式 详见其datasheet。 P89LV51RD2 TQFP44封装 引脚图 (3)开发板主要特性和板载资源 外接+5V供电,板上主电源为+3.3V。 开发板在PC机 Windows 环境软件开发工具 Keil uVision的支持下,不需要安装特别的驱动程序,通过RS232串口就能够方便地进行硬件在线仿真、调试,支持单步、全速、断点、跳出、变量观察、外围设备访问等仿真功能。 设置跳线选择,所有4个端口P1、P3、P0、P2可作为普通I/O口;或P3口第二功能、 P0、P2口作为数据/地址。 晶振频率:为常用的11.0592MHz。 复位方式:RC上电复位、按键复位 外部32KB静态RAM(U9,IS62LV256),地址为0x0000~0x7FFF,其中0x0000~0x03ff(1kB)可设置为片内或片外。 8个LED

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