最新青岛张玉讲师TTT企业内部培训师培训课程大纲.doc

TTT企业内部培训师培训课程大纲 培训题目 TTT企业培训师培训 培训对象 企业管理培训领域的职业培训师； 企业内部专职培训讲师； 专业培训机构的管理人员和培训课程负责人； 企业内部培训体系规划、内训师管理和内训课程开发人员； 企业内部的HR经理、培训部主管； 以兼职培训师身份参与企业内部培训的企业中层干部、业务骨干； 培训目标 根据企业内部讲师培养、发展、提升与选拔优秀师资的需要，量身定做TTT企业培训师课程为企业培养合格的职业培训师。 通过专业训练，让内部培训师了解培训师的具体职责和角色要求；认识成人学习的特点；克服学员上台的紧张感和自卑感；掌握引人入胜的开场和结尾技巧；从声音、眼神、肢体动作等方面进行全方位的专业训练，提高演讲表达能力，树立内部培训师的职业形象。 帮助内部培训师掌握现代多元化的授课技巧，课程开发与教案设计，多种教学方式的呈现，课堂掌控技巧，如何提问和如何应对学员的提问，PPT制作要求等； 通过有效的课程设计与教学实施，达到让学员将课堂知识转化为行动和实际授课的综合能力。 培训课时 12--18课时（2--3天） 教学方法 理论讲授+小组互动研讨+案例分析+情景演练+现场点评 40%讲授+60%实战演练与分享 课程框架 第一单元：企业培训师的角色定位 企业内训师的角色定位 培训师四项职业使命 培训师的基本素质 培训师的职业素养 培训师的内涵价值 第二单元：培训师讲师风范 专业讲师形象 培训师肢体语言的运用（表情，眼神，手势，移位） 培训师上场和下场原则 培训语言的魅力 发声技巧与训练 善用声音的六要素 有效表达方式 精彩开场技巧 开场的重要性 精彩开场白的结构 闪亮导入6项技法 有力结尾技巧 有力结尾的作用 有力结尾的结构 完美结尾的5项技法 第三单元：专业的课程设计 成人学习的特点 快速课程设计的7步 课程设计五线谱 课程设计四元素 第四单元：培训师有效课程呈现技巧 讲授法 小组讨论法 案例分析法 角色扮演法 游戏培训法 头脑风暴 其他培训方法（演示法，拓展培训法等） 第五单元：培训现场掌控技巧 如何有效控制紧张 课堂互动技巧 有效的提问技巧 处理学员提问技巧 课堂突发事件应对策略 处理难缠学员应对策略 培训时间的把控 培训金手指—有效点评技巧 第六单元：学员汇报学习成果 张 玉 讲 师 TTT企业培训师训练导师 PTT职业培训师训练导师 黄埔团队执行力训练专家 顾问式销售术训练专家 山东大学工商管理硕士MBA 国家级高级人力资源管理师 中华讲师网特聘培训讲师 淘课网，企管网签约培训师 2011年度全球华人500强讲师 中国培训行业十大风云人物 多家企业高级咨询顾问 数百家企业战略咨询顾问 张玉讲师简历 张玉老师从企业基层做起，曾先后任职某美资大型集团培训总监，某世界500强企业培训商学院院长等职位。张玉老师积累了丰富实践经验，既熟知企业运作规律掌握企业管理的实战技巧，又能够多方面多渠道的了解现代管理最新信息洞察企业管理发展动态。 出于对企业管理咨询与培训事业研究的专注与热爱，张玉老师毅然投身于管理咨询、培训领域，多年来致力于TTT企业内训师培训训练，企业真正执行力实战训练，顾问式销售实战培训训练，企业中高层管理技能培训训练，员工职业化素质训练的研究。在多年的咨询、培训过程中，张玉老师一贯坚持以“实效”为导向，坚持“实验田”原则，在为客户提供的培训/咨询服务中运用的多数管理原则与方法都是在实践中反复使用，并获得成效的。同时，张玉老师还在培训中坚持“练为战、学为用”的指导精神，使学员将练习讨论、发言、角色扮演亲自体验、演练其所学的知识和技能。培训特色：讲解+游戏+案例讨论的互动培训模式，使学员对培训内容印象深刻；以学员为中心，使学员在轻松活泼的教学游戏、模拟演练中能力得到提高；将练习讨论、发言、角色扮演亲自体验、演练其所学的知识和技能。?通过对大量各企业管理工作中成功经验和失败教训的真实案例使参训者可以在大量的案例分析学习中吸取教训增长经验。 主讲课程 　　1.TTT企业内部培训师培训 　　初阶：TTT企业内部培训师（2天） 　　中阶：TTT企业内部培训师（天） 　　高阶：TTT企业内部培训师（天） 　　.PTT国际职业培训师培训 　　初阶：PTT国际职业培训师的（2天） 　　中阶：PTT国际职业培训师的（3天） 　　高阶：PTT国际职业培训师的（3天） 　　TTT进阶课程：课程设计与开发 　　初阶：课程设计与开发的（2天） 　　中阶：课程设计与开发的（5天） 　　高阶：课程设计与开发（天） 《部分受益企业： ?临矿集团 海信集团 ?中外运 石油大学 蓝丰生化 中粮集团 百 度 开创集团 山东电力集团 日照港集团 中石化青岛 三恩集团 天成书业 联想集团 嘉星