长岭县三青山镇中心校 刘殿林.pptVIP

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长岭县三青山镇中心校 刘殿林

长岭县三青山镇中心校 刘殿林 我们学习过的三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 两个完全一样的锐角三角形可以拼成 两个完全相同的直角三角形可以拼出 两个完全相同的钝角三角形可以拼成 思考题〈2〉 1:两个完全一样的锐角三角形、直角三 角形、钝角三角形可以拼出相同的图形是什么?这个图形面积的计算公式是什么? 2:拼成的图形与原三角形的底、高、面 积有什么联系? 3:根据以上问题推导出三角形面积的计算公式是什么? 两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形 三角形 平行四边形 底 = 底 高 = 高 面积 = 面积的一半 三角形的面积=底 × 高 ÷ 2 S = a h ÷ 2 * * 复旧引新 问题引路 探究学习 总结提高 巩固延伸 退出 思考题 1:两个完全一样的锐角三角 形、直角三角形、钝角三 角形可以拼成哪些图形? 探究实验报告 两个完全一样的 钝角三角形 两个完全一样的 直角三角形 两个完全一样的 锐角三角形 平 行 四 边 形 长 方 形 三 角 形 所拼图形 判断〔√〕 组 实验前出示 平行四边形 三角形 长方形 平行四边形 平行四边形 探究实验报告 √ 两个完全一样的 钝角三角形 √ √ √ 两个完全一样的 直角三角形 √ 两个完全一样的 锐角三角形 平 行 四 边 形 长 方 形 三 角 形 所拼图形 判断〔√〕 组 实验后总结 例2 红领巾的底是100cm,高是33cm,它的 面积是多少平方厘米?

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